题目内容

氧气变成液态氧,发生改变的是(  )
A、氧分子的体积变小
B、氧分子的质量变小
C、氧分子的构成改变
D、氧分子的间隔变小
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据微粒的基本性质解答:分子之间有间隔,在发生物理变化时,分子本身不变,只是分子间的间隔变化.
解答:解:A、氧气变成液态氧是物理变化,氧分子的体积没有改变,故A错误;
B、氧气变成液态氧是物理变化,氧分子的质量不会改变,故B错误;
C、氧气变成液态氧是物理变化,氧分子的构成也不会改变,故C错误;
D、氧气变成液态氧,改变的只是氧分子的间隔,间隔会变小,故D正确.
故选:D.
点评:会用分子的观点解释物理变化和化学变化,物理变化中,分子本身不变,化学变化中,分子本身发生了变化.
练习册系列答案
相关题目
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关的探究实验活动.

【查阅资料】红磷和白磷的燃烧产物都是五氧化二磷,人体吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层,眼,皮肤的水分反应生成磷酸,对局部产生强烈刺激
【进行实验】
小明设计了如图1所示的实验装置进行实验,很快就观察到铜片上白磷开始燃烧,而红磷以及水中白磷均没有燃烧
【获取结论】
(1)铜片上红磷没有燃烧的原因是
 
;水中白磷没有燃烧的原因是
 

(2)综上,物质燃烧需要的条件是
 

【反思评价】
(3)小红同学建议,经实验装置改进如图2所示进行实验,请你评价,这样实验的优点是
 

(4)小强同学设计了另一种方案(图3),在量筒中间卡住一薄铜片,铜片上放置白磷,然后把量筒倒置于热水中,他的做法是在研究
 
因素对燃烧的影响,而量筒上有精确地刻度,从白磷燃烧会消耗氧气角度考虑,该操作还可以获得
 
的信息.
【拓展应用】
(5)小组同学又表演了用“水”点火的化学小魔术,将一小块钾藏在棉花中,用滴管向棉花团滴两滴水,棉花立即燃烧起来,说明钾能与水反应,且反应必定是
 
(“吸热”或“放热”)反应.
小明再次表演该魔术时,为了加快反应速度,他将一吸管的水挤到棉花上,却发现棉花反而不能燃烧,小明表演失败的最有可能原因是
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网