下列叙述中可以用质量守恒定律解释的是( )A．20g水和30g酒精混合后质量为50gB．1t纯铁在高温下熔化为铁水.质量仍为1tC．稀盐酸滴入盛装碳酸钠粉末的烧杯中总质量减少了D．某溶质质量分数为20%的溶液中含5g溶质和25g溶剂题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下列叙述中可以用质量守恒定律解释的是（　　）

	A．	20g水和30g酒精混合后质量为50g
	B．	1t纯铁在高温下熔化为铁水，质量仍为1t
	C．	稀盐酸滴入盛装碳酸钠粉末的烧杯中总质量减少了
	D．	某溶质质量分数为20%的溶液中含5g溶质和25g溶剂

分析化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．

解答解：A、质量守恒定律只能用来解释化学反应，而水和酒精混合属于物理变化，所以不能用质量守恒定律来解释，错误；
B、质量守恒定律只能用来解释化学反应，纯铁在高温下熔化为铁水属于物理变化，所以不能用质量守恒定律来解释，错误；
C、稀盐酸与碳酸钠反应属于化学变化，能用质量守恒定律解释，正确；
D、该过程没有化学反应，所以不能用质量守恒定律来解释，错误；
故选C．

点评化学变化都遵循质量守恒定律，而物理变化不能用质量守恒定律解释，因此解答该类问题时首先要判断发生的变化是否属于化学变化，只要属于化学变化，就能够用质量守恒定律解释．

练习册系列答案

（1）流程图中进行的操作①的名称是过滤，该操作的温度要求控制在相对较低（填“较高”或“较低”）的环境下进行，才能更好地提高提纯效率．
（2）石灰石煅烧反应的基本反应类型是分解反应．
（3）该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是CaO（填“化学式”），该物质与水反应的化学方程式为CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（4）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一，上述流程中有的物质可以再利用，该流程中可再利用的物质是CO₂和H₂O．（填“化学式”）．

4．

如图是二氧化碳的知识网络图（反应条件已略）．
（1）用化学符号表示：碳酸钠中所含阴离子CO₃^2-；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

1．下列溶液敞口放置质量会增加且发生化学变化的是（　　）

8．善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（　　）

	A．	生铁、铜丝、铝合金都是金属材料
	B．	铝、钡、碘都是人体非必需元素
	C．	氦气、二氧化氮、二氧化硫都是有害气体
	D．	甲烷、酒精、碳酸钠都是有机物

18．（1）用化学用语填空：
①2个氮气分子2N₂；②亚铁离子Fe²⁺；
③干冰CO₂；④过氧化氢中氧元素的化合价为-1价H₂$\stackrel{-1}{O}$₂．
（2）用化学方程式填空：
①曾青得铁则化为铜Fe+CuS0₄=Cu+FeSO₄．
②实验室用纯净物制取氧气的反应原理2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

5．绿茶中含有儿茶素（化学式为C₁₅H₁₄O₆H₂O），关于儿茶素说法不正确的是（　　）

	A．	儿茶素中含有3种元素
	B．	儿茶素是一种有机物
	C．	儿茶素分子中碳和氢的原子个数比为15：14
	D．	儿茶素中碳的质量分数为58.4%

2．

向5.7g碳酸钠和氯化钠的固体混合物中滴加稀盐酸，所加稀盐酸质量与生成气体质量的关系如图所示，请回答下列问题
（1）恰好完全反应时所消耗稀盐酸的质量是36.5g．
（2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）

15．在学习中不断总结是学好化学的方法之一，下列认识正确的是（　　）

	A．	化学巨匠及其杰出贡献 ①卢瑟福--建立原子的有核模型 ②拉瓦锡--用定量的方法研究了空气的组成 ③门捷列夫--得到第一张元素周期表 ④侯德榜--发明联合制碱法
	B．	化学与生活有着重要关系 ①用诜涤剂去除油污发生乳化现象 ②用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 ③为预防缺铁性贫血发生，提倡某些特定人群使用加铁酱油 ④用灼烧并闻气味的方法鉴别纯棉织物和纯毛织物
	C．	化学与资源、能源 ①废旧金属回收利用是保护金属资源的唯一途径 ②电池--化学能转变为电能 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 ④光合作用--光能转变为化学能
	D．	化学知识中有许多的“相等” ①在原子中，质子数与核外电子数相等 ②溶液稀释前后溶质的质量相等 ③化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 ④参加反应的各物质的总质量与反应后生成的各物质的总质量相等

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