题目内容
19．下列符号，既可以表示一种原子，还能表示一种元素，又可以表示一种物质的是（ ）| A． | O | B． | N | C． | C | D． | H |
分析 根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
A．O可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
B．N属于非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
C．C属于非金属元素，可表示碳元素，表示一个碳原子，还能表示碳这一纯净物，故选项符合题意．
D．H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
故选C．
点评 本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
练习册系列答案
相关题目
9．下列反应中，属于化合反应的是（ ）
| A． | 蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 | |
| B． | 碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水 | |
| C． | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 | |
| D． | 氢气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$铜+水 |
10．下列物质中，前者是化合物，后者是单质的是（ ）
| A． | 空气、氧气 | B． | 水、二氧化硫 | C． | 氧化铁、氮气 | D． | 碳、二氧化碳 |
某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按如图所示进行实验．
14．把一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气内燃烧得更旺．这说明（ ）
| A． | 空气是由氮气和氧气组成的 | B． | 呼出的气体中氧气含量比空气中小 | ||
| C． | 呼吸过程中消耗了氮气 | D． | 呼出的气体是二氧化碳 |
4．掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与所表达的意义相符合的是（ ）
| A． | H2O--1个水分子 | B． | $\stackrel{+1}{Na}$--1个钠离子 | ||
| C． | 3Fe3+--3个铁原子 | D． | 2N--2个氮元素 |
11．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
| A． | 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧（影响因素是反应物浓度） | |
| B． | 碳常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应（影响因素是反应温度） | |
| C． | 双氧水在常温下较难分解，而加入二氧化锰后迅速分解（影响因素是催化剂） | |
| D． | 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧（影响因素是反应物的种类） |
8．下列现象中一定发生化学变化的是（ ）
| A． | 分离液态空气得到氧气 | B． | 食物腐烂 | ||
| C． | 矿石粉碎 | D． | 海水晒盐 |