题目内容
氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应，进行了如下的实验探究．
【实验探究】
小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，振荡，溶液变为红色．然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与硫酸发生了反应该反应的化学方程式为 ．
【改进实验】
小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，还能验证二者恰好完全反应．小娜改进的实验操作中关键的一点是 ．
【反思评价】
小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验．你认为 （填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更适合用于验证二者恰好完全反应，你的理由是 ．
【拓展延伸】
不是所有的碱与硫酸反应都无明显现象，例如 （填一种碱）与硫酸反应就有明显的实验现象．
【答案】【实验探究】 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O ．
【改进实验】将稀硫酸倒入氢氧化钠溶液中改为逐滴加入稀硫酸至红色恰好完全消失 ．
【反思评价】 酚酞溶液 颜色的改变明显，便于观察实验 ．
【拓展延伸】 氢氧化钡（合理即可）
【解析】
试题分析：【实验探究】氢氧化钠与硫酸反应生成了硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
【改进实验】将稀硫酸倒入氢氧化钠溶液中，则由于难以控制加入的稀硫酸的量，所以不能判断它们是否恰好完全反应，所以应该逐滴加入稀硫酸至红色恰好完全消失，即可判断稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；
【反思评价】酚酞遇碱变红，而酸性和中性溶液则不变色，而石蕊遇酸和碱都会变色，但是颜色的改变不是很明显，所以酚酞溶液更适合用于验证二者恰好完全反应；
【拓展延伸】氢氧化钡可以和硫酸反应属于酸碱中和反应，该反应生成了白色沉淀，具有明显的实验现象．
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量的高锰酸钾 B．②将镁片放入硝酸铜溶液中
（1）从化学元素与人体健康的角度考虑，我们应
4NO＋6H2O ②2NO＋O2＝2NO2 ③3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO
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下列实验装置图，回答有关问题。
以下是实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题
(1)写出图中标号仪器的名称：① ▲ ② ▲ 。
⑵实验室用
氯酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是 ▲ （填字母序号），写出化学方程式 ▲
⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的发生装置 ▲ ，化学方程式： ▲ ，用该装置的优点是 ▲
⑷某同学利用B和F装置，制取并测定生成二氧化碳的体积，反应的化学方程式：
▲ 。反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积比理论值偏小（水的体积测
量准确），其主要原因是 ▲ 。
⑸若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端 ▲ （填“a”或“b”）；用图I所示的矿泉水瓶中CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式为 ▲ 。若要证明矿泉水瓶变瘪主要是由于CO2与NaOH的反应,需要进行的对比实验为 ▲ 。
某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中，充分反应后过滤，得到澄清溶液，小亮等几位同学对溶液的成分进行了探究。
【提出问题】溶液中有哪些溶质？
【猜想】以下是三位同学的分析与猜想：
有可能剩余另一种反应物，所以
你认为溶液中溶质还可能是_________________。
【讨论】你认为小亮、小芳、小红三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。
__________________________________。
【实验设计】设计实验证明猜想正确。
| 实验操作 （在短线上填所加试剂的名称） | 预测的现象 | 发生的所有反应的 化学方程式 | 实验结论 |
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| 小红同学的猜想正确 | ||
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| 你的猜想正确 |
【实验分析】小红同学实验中出现了与自己预测的实验现象不一致的情况：她取适量的澄清溶液于试管中，滴入几滴稀盐酸，结果没有气泡产生，于是得出自己的猜想不成立的结论，你是否同意她的判断，请说明理由。
___________________________________________________。
化学是—门以实验为基础的科学。
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(1)根据图(1)回答：写出a的名称 ；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是 。
(2)采用图(2)所示操作可能造成的后果之一是 。
(3)利用图(3)装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是 (填字母)；
A．用高锰酸钾制氧气 B．用锌与稀硫酸制氢气 C．用氯酸钾与二氧化锰制取氧气
写出你所选答案的化学方程式 。
(4)图(3)中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应的速率。请从图(4)中选取
(填字母)与图(3)组合出一套可以控制反应的速率的装置。
(5)干燥二氧化碳气体可用图(5)中的甲装置，甲装置中应放 作干燥剂(填“浓硫酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”)；若用乙装置测量二氧化碳气体的体积，
图中植物油作用为 ，植物油上方原有的
空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)
明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气，应先在
瓶中装满水，氧气应从 (填“左”或“右”)端导入。