题目内容
16.在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火.请根据所学的燃烧知识填写:曹军的木船是可燃物,借助东风的作用是:提供了充足的氧气,由此可知木船燃烧的条件是木船与氧气接触;②木船的温度达到了着火点.分析 从物质燃烧的三个条件出发,可燃物(木船)、东风(提供充足的氧气)、周瑜的军队点燃战船(达到着火点),去写答案.
解答 解:物质燃烧一定要满足物质具有可燃性、达到着火点、与氧气接触这三个条件.赤壁之战中曹操的木船是可燃物,周瑜点燃的战船使木船达到着火点,东风又提供了充足的氧气.具备了物质燃烧的条件,使曹军的木船燃起大火.
故答案为:可燃物;提供了充足的氧气;①木船与氧气接触;②木船的温度达到了着火点.
点评 本题通过历史故事考查物质燃烧的条件.使学生在有趣的故事中巩固了课本中的知识.
练习册系列答案
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7.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
【实验验证】
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH-(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入氯化铁/氯化铜溶液,反应方程式FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:
取样,加入石蕊溶液,若观察到溶液为红色,则溶液呈酸性,溶液中的溶质有NaCl和HCl;若溶液为紫色,则呈中性,溶液中的溶质为NaCl.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
【实验验证】
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 用试管取该溶液1mL~2mL, 滴入1滴~2滴无色酚酞试液, 振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈酸性或中性 |
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH-(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入氯化铁/氯化铜溶液,反应方程式FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:
取样,加入石蕊溶液,若观察到溶液为红色,则溶液呈酸性,溶液中的溶质有NaCl和HCl;若溶液为紫色,则呈中性,溶液中的溶质为NaCl.
4.对于化学反应xC2H6+yO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$zCO2+wH2O,则下列化学计量数关系正确的是( )
| A. | x=2z | B. | 3z=2w | C. | x=3w | D. | y=z+w |
11.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
| A. | 铁水铸成锅 铁生锈 | |
| B. | 木柴燃烧 铁生锈 | |
| C. | 汽油挥发 石蜡熔化 | |
| D. | CO2使澄清的石灰水变浑浊 瓷碗破碎 |
1.下列物质中,属于纯净物的是( )
| A. | 洗衣粉 | B. | 蒸馏水 | C. | 酸奶 | D. | 含氟牙膏 |
8.下列属于化学变化的是( )
| A. | 冰雪融化 | B. | 铜生铜绿 | C. | 水分蒸发 | D. | 矿石粉碎 |
5.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(1)实验装置如图1所示,观察到的实验现象:红磷燃烧,放热,冒大量白烟,待装置冷却到室温
后打开止水夹,烧杯中的水倒流进集气瓶内.为了确保实验的成功,在装药品之前应该先检验装置的气密性.
(2)小组同学共同设计了如图2的两套装置,你认为合理的是A(填编号).

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是不能燃烧、不支持燃烧、难溶于水(写两条).
(4)同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图3所示),你认为改进后的优点是:环保、误差小.
(1)实验装置如图1所示,观察到的实验现象:红磷燃烧,放热,冒大量白烟,待装置冷却到室温
后打开止水夹,烧杯中的水倒流进集气瓶内.为了确保实验的成功,在装药品之前应该先检验装置的气密性.
(2)小组同学共同设计了如图2的两套装置,你认为合理的是A(填编号).
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(4)同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图3所示),你认为改进后的优点是:环保、误差小.
6.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出).

下列有关该方法的叙述中正确的是( )
下列有关该方法的叙述中正确的是( )
| A. | 该方法的优点是能耗小 | |
| B. | 该方法不利于减少碳排放 | |
| C. | 整个过程中,只有一种物质可以循环利用 | |
| D. | “反应分离”中,是氢氧化钙与碳酸钠发生反应 |