关于2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑.下列读法不正确的是( )A．水通电时生成氢气和氧气B．在通电的条件下.2个水分子生成2个氢分子和一个氧分子C．2份质量的水通电后生成2份质量的氢气和1份质量的氧气D．9份质量的水通电后生成8份质量的氧气和1份质量的氢气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．关于2H₂O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H₂↑+O₂↑，下列读法不正确的是（　　）

	A．	水通电时生成氢气和氧气
	B．	在通电的条件下，2个水分子生成2个氢分子和一个氧分子
	C．	2份质量的水通电后生成2份质量的氢气和1份质量的氧气
	D．	9份质量的水通电后生成8份质量的氧气和1份质量的氢气

分析化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“═”应读作“生成”．

解答解：A、该反应可读作：水通电时生成氢气和氧气，故选项说法正确．
B、该反应可读作：在通电的条件下，2个水分子生成2个氢分子和一个氧分子，故选项说法正确．
C、该反应可读作：每36份质量的水通电后生成4份质量的氢气和32份质量的氧气，故选项读法错误．
D、该反应可读作：每36份质量的水通电后生成4份质量的氢气和32份质量的氧气，即9份质量的水通电后生成8份质量的氧气和1份质量的氢气，故选项读法正确．
故选：C．

点评本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．

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18．

（1）如图是电解水装置．写出电解水的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）由这个实验可以得出：
①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？化学变化，因为生成了新物质．
②通过该实验可以得出的结论是：水是由氢、氧两种元素组成；分子在化学变化中可以再分，原子不能再分．（任写两条）
③试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2：1的可能的原因是同条件下，氧气比氢气更易溶于水．

15．

通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验结果如图所示．
（1）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由氢元素和氧元素组成．得出此结论的依据是化学变化过程中元素种类不变．
（2）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中氢原子与氧原子个数比为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H₂O．
（3）写出此实验中发生反应的化学方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

2．下列关于水的说法中正确的是（　　）

	A．	水由水分子构成		B．	水由两个氢原子和一个氧原子构成
	C．	水由水原子构成		D．	水由两个氢元素和一个氧元素组成

12．最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C₈N₈O₁₆，它抗震、抗击，但经引爆后就会发生剧烈爆炸．
（1）该炸药由3种元素组成，一个分子中含有32个原子；
（2）此炸药爆炸后会分解为两种无毒气体，一种是空气中含量最多的气体，另一种气体能使澄清的石灰水变为白色浑浊，试写出此炸药爆炸时发生的化学方程式；C₈N₈O₁₆$\frac{\underline{\;引爆\;}}{\;}$4N₂↑+8CO₂↑．

19．在实验研究中，经常需要将一些不易直接观察或测量的量转化为可测量的量，说出下面三个课本实验的转化方法：
（1）在研究绿叶在阳光下制造淀粉时，是否有淀粉产生难以观察到，你或你的老师在做这个实验时，是怎样来显示有无淀粉产生的？滴加碘酒
（2）在制取二氧化碳的实验中，二氧化碳无色无味，你是用燃着的木条方法来显示集气瓶中的二氧化碳是否已收集满的．
（3）空气中的可吸入颗粒物的多少很难测量，在这个实验中，你们用载玻片来收集空气中的悬浮颗粒物时，在载玻片上贴上的是一层双面胶．

16．水是生命之源．
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、吸附、过滤和蒸馏等方法可以净化水．
（2）水的硬度是一项重要的化学指标，可用肥皂水区分地下水是软水还硬水．
（3）请你任举一例生活中节约用水的措施：洗菜水浇花．

17．以下是初中化学中的几个“决定”，其中错误的是（　　）

	A．	质子和中子的质量决定原子的质量
	B．	原子的核电荷数决定元素的种类
	C．	原子的最外层电子数决定元素的化学性质
	D．	电子数与中子数的总和决定原子的相对原子质量

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