题目内容

2.现有几种常见的实验装置图,请据图回答下列问题:
(1)图B中仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)装置A正在制取气体,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)装置B除可用于制取氧气外,还可制取的气体是二氧化碳(合理均可)(填一种).
(4)装置C中白磷m能燃烧二白磷n不能燃烧,该现象说明燃烧需要氧气;实验中红磷没有着火燃烧,该实验现象能否证明其一定是可燃物?不能(填“能”或“不能”).
(5)D组装置的实验目的是探究铁生锈的条件,得出的实验结论是铁生锈的条件是与氧气和水接触.
(6)上述四个装置的实验中均有水存在,其中水是生成物的可能是B(选装置序号).

分析 (1)熟悉常用仪器的名称和用途;
(2)装置A属于固体加热型,试管口有棉花,是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式;
(3)装置B属于固液常温型,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、锌和稀硫酸制取氢气均可用此发生装置;
(4)白磷m与空气接触,白磷n与空气不接触,但二者的着火点相同、温度相同,说明燃烧需要氧气;红磷未燃烧,可能是温度未达到其着火点,不能证明其一定是可燃物;
(5)D装置是通过铁钉所处环境不同探究铁生锈的条件,并据现象分析解答;
(6)根据实验装置和原理解答.

解答 解:(1)仪器a是添加液体的长颈漏斗;
(2)装置A属于固体加热型,试管口有棉花,是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)装置B属于固液常温型,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、锌和稀硫酸制取氢气均可用此发生装置;
(4)白磷m与空气接触,白磷n与空气不接触,但二者的着火点相同、温度相同,说明燃烧需要氧气;红磷未燃烧,可能是温度未达到其着火点,不能证明其一定是可燃物;
(5)D装置是通过铁钉所处环境不同探究铁生锈的条件,①中铁钉生锈,②③铁钉不生锈,由①②对比可知铁生锈需要氧气,由①③对比可知铁生锈需要和水接触;
(6)装置A中的水是排水法收集氧气,B可能是过氧化氢溶液制取氧气,水是生成物,C中水起隔绝氧气和提供热量的作用,D中水是用来探究铁生锈是否需要氧气,所以只有B装置水可能是生成物;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳(合理均可);
(4)燃烧需要氧气;不能;
(5)探究铁生锈的条件;铁生锈的条件是与氧气和水接触;
(6)B.

点评 本题考查知识较为综合,掌握装置的作用和课本重要试验的原理、氧气、二氧化碳、氢气的制取等知识是解答此题的关键.

练习册系列答案
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11.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.
以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
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【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想,甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4             猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是猜想四.
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实验操作   
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
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【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
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【拓展延伸】丁同学做实验时想到剩余溶液中硫酸到底有多少呢?
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