题目内容
19.某食品包装袋中有一个小纸袋,上面写“生石灰干燥剂,请勿食用”.该食品已放置两月有余.请你对下列问题进行探究.(1)小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中,加入适量的水,触摸杯壁 | 杯壁变热 | 可继续作干燥剂 |
(3)请设计实验证明(2)中你所填的物质是否存在.加入足量的盐酸,观察是否产生气泡.
分析 根据题目给出的信息可知:生石灰干燥剂能与水反应放出热量,变质会生成氢氧化钙和碳酸钙;可以继续做干燥剂,说明溶解于水有放热现象,碳酸钙可以用稀盐酸检验.据此解答.
解答 解:(1)可以继续做干燥剂,说明溶解于水有放热现象,故填:杯壁变热;
(2)氧化钙变质能生成氢氧化钙和碳酸钙,故还可能含有碳酸钙,故填:CaCO3;
(3)检验是否含有碳酸钙,可以加入足量的盐酸,观察有没有气泡产生,若有气泡产生,则含有碳酸钙,故填:加入足量的盐酸,观察是否产生气泡.
点评 本考点属于实验方法和过程的探究,还考查了实验方案的设计.根据物质的性质和检验方法,设计不同的实验方案,要注意由现象得出正确的结论,从而突破难点.本考点经常出现在实验题中.
练习册系列答案
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9.区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
| 选项 | A | B | C | D |
| 区分物质 | 矿泉水和蒸馏水 | 人体吸入空气和呼出气体 | 氯化钠和硝酸铵 | 纯棉制品和羊毛制品 |
| 方案一 | 加肥皂水搅拌 | 带火星的木条 | 加适量水溶解后测温度变化 | 观察显性 |
| 方案二 | 观察颜色 | 澄清石灰水 | 加热石灰研磨,闻气味 | 灼烧闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,碳元素的化合价为+4,则氮元素的化合价是( )
| A. | +5 | B. | +3 | C. | +1 | D. | -3 |
5.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )
| A. | 分子是化学变化中的最小粒子 | B. | 分子一定比原子大 | ||
| C. | 原子得失电子后形成离子 | D. | 溶质在水中均以离子形式存在 |
12.下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )
| A. | 氧气、碳酸钙、空气 | B. | 氢气、碳酸钠、水 | ||
| C. | 生铁、食盐、冰水混合物 | D. | 金刚石、石灰水、石油 |
10.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作正确的是( )
| 选项 | 物质(杂质) | 选用试剂及操作 |
| A | CaCO3(CaCl2) | 加盐酸,将固体溶解后蒸发结晶 |
| B | KCl溶液(MgCl2) | 加适量NaOH溶液,过滤 |
| C | CO2气体(水蒸气) | 将气体通过装有足量CaO的玻璃管 |
| D | Cu粉(Fe粉) | 加过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |