题目内容
5.化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,用初中化学的相关知识完成下列填空.①现有四种常见物质:H2SO4、SO2、KOH、NaCl,其中属于氧化物的是SO2、属于酸的是H2SO4、焰色反应火焰呈黄色的是NaCl.
②水在通电条件下反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,生成氢气和氧气的体积比是2:1,0.5mol水中约含6.02×1023个氢原子(用科学计数法表示).
③某反应涉及的四种分子如图所示.
反应中甲、乙的分子个数之比是1:2.
分析 ①根据氧化物是指含有两种元素其中一种是氧元素的化合物;酸是指电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;进行解答.
②首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
③根据图示分析甲、乙两种微粒的个数比.
解答 解:①氧化物是指含有两种元素其中一种是氧元素的化合物,所以属于氧化物的是二氧化硫;酸是指电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,所以属于酸的是硫酸;焰色反应火焰呈黄色的是氯化钠;
②水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.生成氢气和氧气的体积比是2:1,0.5mol水中约含1mol氢原子,即6.02×1023个氢原子;
③根据图示可知该反应符合甲烷燃烧的微观示意图,甲烷燃烧的方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,因此甲、乙两种微粒的个数比1:2.
故填:①SO2;H2SO4;NaCl;②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;2:1;6.02×1023;③1:2.
点评 应熟悉生活中常见物质的成分,然后利用组成和元素来判断物质的类别,学会书写化学方程式,理由图示分析各微粒的个数比.
练习册系列答案
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10.某校化学兴趣小组同学探究发现:铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体.请回答下列问题:

(1)写出标号a的仪器名称集气瓶.
(2)实验室分解铜绿选用的发生装置为B(填序号).初中实验室制取CO2$\underset{收}{•}\underset{集}{•}\underset{装}{•}\underset{置}{•}$也可用E(长进短出),试分析其原因:二氧化碳的密度比空气大.
(3)若向澄清的石灰水中通入少量CO2,可观察到的现象:澄清石灰水变浑浊.用化学方程式表达:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)充分反应后,兴趣小组对试管中的黑色粉末状状固体进一步探究
a.[提出问题]黑色固体是什么?
b.[猜想与假设]黑色固体可能是:Ⅰ.氧化铜Ⅱ.炭粉Ⅲ.氧化铜与炭粉.
c.[查阅资料]炭粉和氧化铜均为黑色固体.炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸.而氧化铜可与稀酸反应而溶解.
d.[设计实验方案]向试管中的黑色固体滴加足量的试剂为A(填序号)
(A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.H2O),完成下列实验报告:
如果猜想Ⅰ正确,猜想Ⅰ所发生反应的化学方程式为:H2SO4+CuO=CuSO4+H2O.
(1)写出标号a的仪器名称集气瓶.
(2)实验室分解铜绿选用的发生装置为B(填序号).初中实验室制取CO2$\underset{收}{•}\underset{集}{•}\underset{装}{•}\underset{置}{•}$也可用E(长进短出),试分析其原因:二氧化碳的密度比空气大.
(3)若向澄清的石灰水中通入少量CO2,可观察到的现象:澄清石灰水变浑浊.用化学方程式表达:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)充分反应后,兴趣小组对试管中的黑色粉末状状固体进一步探究
a.[提出问题]黑色固体是什么?
b.[猜想与假设]黑色固体可能是:Ⅰ.氧化铜Ⅱ.炭粉Ⅲ.氧化铜与炭粉.
c.[查阅资料]炭粉和氧化铜均为黑色固体.炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸.而氧化铜可与稀酸反应而溶解.
d.[设计实验方案]向试管中的黑色固体滴加足量的试剂为A(填序号)
(A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.H2O),完成下列实验报告:
| 实验现象 | 实验结论 |
| 黑色固体全部溶解,溶液呈蓝色 | 猜想Ⅰ正确 |
| 猜想Ⅱ正确 | |
| 猜想Ⅲ正确 |
17.
“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理.
(1)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中④(选填序号)内的液体一致.
(2)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:
①小明设计的实验方案可行的是方案一和方案三;
②下列对生活污水的处理,你认为合理的是ABC(选填序号).
A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理.
(1)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中④(选填序号)内的液体一致.
(2)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:
| 证明 | 实验方案 |
| 酸性 | 方案一:取少量稀释液,加入金属锌 |
| 方案二:取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液 | |
| 方案三:取少量稀释液,加入碳酸钠溶液 |
②下列对生活污水的处理,你认为合理的是ABC(选填序号).
A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理.
14.下列除去少量杂质的方法正确的是( )
| A. | Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 | |
| B. | Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3:加入足量Cu屑充分反应后过滤 | |
| C. | Na2SO4溶液中含少量H2SO4:加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤 | |
| D. | CaCO3固体中含少量Na2CO3:加入足量稀HCl充分反应后过滤 |