题目内容
15.①该实验需要测定的量:反应前后装置Ⅱ的质量和放入Ⅰ中的样品的质量.
②充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44g,求参加反应的氢氧化钠的质量.(请根据化学方程式列式计算)
③为达到实验目的,对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是≥8g.
分析 ①要计算氧化铜的质量分数,还须测定反应前样品的总质量;
②根据二氧化碳的质量二氧化碳和氢氧化钠反应方程式计算;
③据二氧化碳的质量求出氢氧化钠溶液的质量即可.
解答 解:①要计算氧化铜的质量分数,还须测定反应前样品的总质量;故填:放入Ⅰ中的样品;
②装置Ⅱ的质量增加了0.44g,就是生成的二氧化碳的质量.设参加反应的氢氧化钠的质量为x
CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O
44 80
0.44g x
$\frac{44}{0.44g}=\frac{80}{x}$
x=0.8g
答:参加反应的氢氧化钠的质量为0.8g;
③要通过测定装置Ⅱ增加的质量计算氧化铜的质量,则生成的二氧化碳须被氢氧化钠溶液完全吸收,则反应前氢氧化钠溶液中含有溶质质量大于或等于0.8g,则10%的氢氧化钠溶液大于或等于8g.故填:≥8.
点评 本题主要考查学生对实验操作的要求和注意事项的掌握情况以及进行化学计算的能力,要据题意细心分析解答.
练习册系列答案
相关题目
6.“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病.制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl.国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2).
(1)测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%.该样品a的水溶液中,含量最多的离子是Cl-(填离子符号).
(2)探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种).请设计实验方案,完成下列表格.
限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
(1)测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%.该样品a的水溶液中,含量最多的离子是Cl-(填离子符号).
(2)探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种).请设计实验方案,完成下列表格.
限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
| 实验操作 | 预期现象及结论 |
| 步骤1:取少量样品b于烧杯中,加足量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌 | 样品溶解,形成无色溶液. |
| 步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,在滴加少量NaOH溶液,振荡 | 有白色沉淀生成,说明样品b中添加了镁盐 |
| 步骤3:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量的BaCl2溶液振荡 | 若有白色沉淀产生,则添加的是MgSO4.若无明显现象,则添加的是MgCl2 |
3.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
| A. | 吹胀气球--气体分子间的间隔变大 | |
| B. | 缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断地运动 | |
| C. | 液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同 | |
| D. | 水电解生成氢气和氧气--分子分成原子,原子重新结合成分子 |
10.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )
| 编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
| A | CO2 | CO | -- | 点燃 |
| B | CaO | CaCO3 | 水 | 过滤、蒸发 |
| C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 过滤 |
| D | 铜粉 | 铁粉 | 过量盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
20.青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要,下列食物中富含蛋白质的是( )
| A. | 牛肉 | B. | 米粉 | C. | 苹果 | D. | 豆油 |
7.下列关于原子、分子的说法错误的是( )
| A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 | |
| B. | 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 | |
| C. | 在原子中,质子数等于核外电子数 | |
| D. | 分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
4.实验探究是化学学习的重要思维,下列实验探究合理的是( )
| A. | 检验铵态氮肥 | B. | 探究镁、铁的金属活动性 | ||
| C. | 测量空气中O2含量 | D. | 探究燃烧需要氧气 |
5.2014年7月起,乒乓球国际比赛启用一种新型塑料球.生产这种乒乓球的塑料属于( )
| A. | 无机材料 | B. | 合成材料 | C. | 复合材料 | D. | 天然材料 |