题目内容
水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析，请填空：
（1）某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉定、过滤、蒸馏等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是_________（填“软水”或“硬水”），
（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、吸附，过滤、蒸馏等操作，净化程度最高的是_____其中过滤________（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的杂质。在实验室进行过滤操作需用到的非玻璃仪器是___________。
（3）学校、家庭，办公室常用的净水器的基本原理可用下图甲所示的简易净水装置表示其中活性炭吸附的原理是__________变化（填“物理”、或“化学”）。
（4）小明利用下图乙所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为________.试管a中气体为____气。通过该电解实验，小明得出水是由____________组成的。
（5）点燃不纯的氢气可能会发生_________，上图丙是氢气验纯的方法，点燃前试管口朝下的原因是_____________，若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气______，应重新收集检验。
（6）电解水实验中，能量的转化形式是______能转为_____能；在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是_____能转化为_____能。
硬水蒸馏不能铁架台、铁圈物理2:1氢氢元素和氧元素爆炸防止氢气逸出不纯电化学化学电
【解析】
（1）煮沸前经初步净化处理后的水中含有较多的可溶性钙镁化合物，属于硬水；
（2）蒸馏是净化程度最高的；过滤不能除去水中可溶性的杂质；在实验室进行过滤操作需用到的非玻璃仪器是铁架台和铁圈；
（3）活性炭吸附过程没有产生新物质，属于物理变化；
（4）试管a收集到的气体为氢气，试管...
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体及性质探究的实验，请回答：
（1）写出有编号仪器的名称：①____________；②____________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气并用E装置收集氧气时，应选用的发生装置是______ (填装置序号)，水槽中出现紫红色，最可能的原因是________________。
（3）小明同学欲探究氧气的性质，为了清晰观察到蜡烛在氧气中燃烧的现象，应选择氧气的收集装置为_______(填装置序号)，在完成铁丝实验结束后发现集气瓶底炸裂了，分析最有可能操作失误的原因是_________________。
（4）某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气, 过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃，其原因是______________。
（5）若选用F装置进行收集氧气，那么进气口应是_______（填“a”或“b”），验满的方法是__________。
（6）小李同学说：“课外资料上看到，实验室制取硫化氢气体（H2S）收集装置使用C，由此可知则硫化氢气体性质________________；实验室制取硫化氢气体选用的发生装置是B，可推测应用_______反应。
A．块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸
B.CH3COONa固体和碱石灰固体
C．硫粉和氢气
试管长颈漏斗A没有在试管口塞棉花C没有在集气瓶底部放少量水或者细沙装置气密性不好，导致氧气逸出a将带火星的木条放在b口，若带火星木条复燃则氧气集满密度大于空气A
【解析】
（1）①的名称为试管；②的名称为长颈漏斗；
（2）高锰酸钾制取氧气需要进行加热，故发生装置选A；水槽出现紫色，是因为没有在试管口塞棉花，导致高锰酸钾随气流进入水槽中；
（3）氧气密度大于空气，为了清晰观察... 我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产生活中的变化属于化学变化的是
A. A B. B C. C D. D
C
【解析】
A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、风力发电过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、燃料燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选C。 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液，干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入过量的铜粉，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
C
【解析】试题稀盐酸与NaOH溶液和Na2CO3都会反应。 下列家庭常用物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 牛奶 B. 红茶 C. 蒸馏水 D. 葡萄酒
C
【解析】
A、牛奶含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物，选项错误；B、红茶含有多种物质，属于混合物；C、蒸馏水只含有水一种物质，属于纯净物，选项正确；D、葡萄酒含有酒精、水等多种物质，属于混合物，选项错误。故本题选C。 如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置．在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时，才开始收集，目的是（ ）
A. 为了检验该实验装置的气密性
B. 为了提高收集到的氧气的纯度
C. 防止水槽中的水倒压使试管破裂
D. 防止高锰酸钾颗粒进入导管
B
【解析】
刚开始有气泡冒出时，气体不纯，混有空气，应等到气泡连续均匀冒出时才开始收集，目的是提高收集到的氧气的纯度。故选B 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是
A. 探究碳酸氢铵加热后生成气体中是否有氨气
B. 探究铁生锈是否与氧气有关
C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D. 探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
C
【解析】
A、碳酸氢铵中含有氮元素和氢元素，有生成氨气的可能，选项正确；B、铁锈的主要成分为三氧化二铁，含有氧元素，可能与氧气有关，选项正确；C、氧化镁为白色固体，选项错误；D、灼烧时出现的黑色物质可能是不完全燃烧产生的炭黑，选项正确。故本题选C。 （1）用正确的化学用语填空：
①2个镁原子__②3个氮分子__③四氯化碳__
（2）已知铝原子的结构示意图如图，则铝原子核中的质子数为__；反应中易__（填“得到”或“失去”）电子，铝离子符号为__．
2Mg3N2CCl413失去Al3+
【解析】
（1）
①2个镁原子可表示为2Mg，数量直接写在元素符号前边；
②3个氮分子可表示为3N2，数量直接写在分子符号前边；
③四氯化碳可表示为CCl4，将原子数量写在元素符号右下角；
（2）由铝原子的结构示意图可知，原子核中的质子数=核电荷数=13；铝原子最外层有3个电子，小于4，在化学反应中容易失去电子，变为铝离子，... 下列有关分子原子和离子的说法正确的是
A. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
B. 原子转变成离子过程中质子数发生改变
C. 物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子大小随温度的改变而改变
D. 分子可分，原子不可分
A
【解析】试题 分子构成的物质，分子是保持其化学性质的小粒子，故说法正确；原子得失电子形成离子，改变的是电子数，质子数不发生改变，B错误；物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子间隔发生变化，C错误；在化学变化中分子可分解成原子，原子不可分，但原子有自己的内部结构，D错误。选A。