Question

2．化学是一门以实验为基础的科学．

（1）根据图1回答：①写出仪器的名称：a试管；b长颈漏斗；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是压破试管（或刺伤手）；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是CD（选填序号）；
A．用高锰酸钾制氧气B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气D．用双氧水与二氧化锰制氧气
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取C（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
（5）实验室用图5中B装置制氧气的反应方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑黑色粉末在反应中的作用是催化作用．
（6）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察如图6（F～K）各个装置的特点回答问题：
①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从b口进入（填导管口符号）．
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用K装置．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用H装置．
④若用G装置给病人输氧气，则e管接病人的鼻子．（填导管口符号）

Answer 1

分析 （1）依据实验室常用仪器认识书写仪器名称．
（2）掌握往试管口塞带玻璃导管的橡皮塞的方法，了解不规范操作易造成的不良后果．
（3）此反应、收集装置适合固体和液体反应不需要加热且生成的气体难溶于水或不易溶于水．
（4）组装新的气体发生装置，使反应既能随时发生也能随时停止，能有效控制反应速率．
（5）根据装的特点选择药品制取气体，写出有关的化学方程式；
（6））①因为氧气的密度比空气的大，所以氧气从b口进入，有利于排净瓶内原有空气；
②要收集一定体积的二氧化碳气体，选用量筒，且二氧化碳可溶于水，所以用植物油起隔离作用；
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，因为二氧化碳可以与氢氧化钠溶液反应，且一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，所以可得到纯净的气体．
④根据洗气装置长进短出解答．

解答 解：（1）依据实验室常用仪器认识书写仪器名称；故答案为：a试管；b长颈漏斗；
    （2）往试管口塞带玻璃导管的橡皮塞的方法：左手拿试管，右手拿带玻璃导管的橡皮塞，将橡皮塞往试管口慢慢转动塞入．切不可把试管放在桌面上，拿塞子用力往试管内硬塞，这样易将其压破，刺伤手．
    （3）图3装置是适合选用固态物质和液态物质反应不需加热的发生装置，且生成的气体不易溶于水或难溶于水；A、用高锰酸钾制氧气需加热，不适合要求； B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳气体不能用排水法收集不适合要求；C．用锌与稀硫酸制氢气适合要求； D．用双氧水与二氧化锰制氧气适合要求．依据图3装置，故答案是：C、D
    （4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率，如从图4中选取A时，固体药品放入试管底，液体药品从长颈漏斗加入，发生反应时不能有效控制反应速率；如从图4中选取B，固体药品放在有空塑料板上，液体药品从长颈漏斗加入，当液体药品浸没固体药品反应即发生，离开反应即停止，能有效控制反应；如从图4中选取C时，固体药品放入试管底，液体药品注射器加入，虽不能使反应停止，但是能够控制滴加的速度，满足控制反应速率的要求．故答案是：C；
（5）图5中B装置的特点是固液常温下反应制取气体，利用该装置（夹持装置未画出）能进行的实验是：用双氧水与二氧化锰制氧气，反应的方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；黑色粉末在反应中的作用是催化作用；
（6））①因为氧气的密度比空气的大，所以氧气从b口进入；
②要收集一定体积的二氧化碳气体，选用量筒，且二氧化碳可溶于水，所以用植物油起隔离作用；
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，可以与氢氧化钠溶液反应，且一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，所以可得到纯净的一氧化碳；
④若用G装置给病人输氧气，则e管接病人的鼻子
故答案为：
（1）试管；b长颈漏斗；
（2）压破试管（或刺伤手）．
（3）C、D；
（4）C；
（5）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；催化作用；
（6）①b；  ②K；  ③H．④e．

点评 此题重在考查同学们对装置选取及对仪器的认识和应用，掌握氧气和二氧化碳的制取思路，学会选择仪器和设计实验是解答此题的基础和关键．