题目内容

通过对物质性质的学习，我们知道根据物质的性质可对物质进行区分，下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是

需区分物质

方法一

方法二

A

呼出气体和吸入空气

分别向集气瓶中伸入带火星的木条，观察现象

分别向集气瓶内滴入等量，且足量的澄清石灰水，振荡

B

木炭粉和二氧化锰

观察颜色

取样，在分别放在石棉网点燃

C

五氧化二磷和氯酸钾

取样，分别足量加水，观察现象

观察颜色

D

酒精和水

闻气气味

取样，分别点燃

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是

A.碱的溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液

B.化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物

C.H2、C、CO都具有还原性，所以它们都能与氧化铜发生置换反应

D.浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂，所以它们都能用于干燥氧气

下列基本实验操作中，正确的是（　　）

A. 倾倒液体 B. 加热液体

C. 稀释液体 D. 量取液体

网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中，肯定涉及化学变化的是（ ）

A.用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白

B.用工业石蜡给瓜子“美容”

C.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”

D.用铜和锌熔合制成“黄金”

某同学为了比较吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量的多少，设计了如下的实验方案，其主要操作步骤如图所示，请根据图示回答问题。

（1）第一步操作如图A收集气体，在收集气体前，往集气瓶中装满水后，盖玻璃片的操作是_____；他需要收集_____（填数字）瓶人呼出的气体。

（2）第二步操作如图B，比较呼出气体与空气中二氧化碳的含量。通过观察到的实验现象是_____，由此得出结论：呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高。

（3）第三步操作如图C，比较呼出气体与空气中氧气的含量，通过观察到的实验现象是_____，由此得出结论：呼出气体中氧气含量比空气中的低。

（4）第四步操作如图D，你观察到的现象是_____，从而判断呼出气体中水蒸气的含量比空气中的_____（填“高"、“低”）。

第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是（ ）

A.阿伏伽德罗 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.拉瓦锡

下列实验操作中，正确的是（ ）

A.读取液体体积 B.倾倒液体

C.滴加液体 D.加热液体

下列各组物质的溶液，不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是

A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B.（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HCl

C.AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D.NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl

在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

请回答以下问题：

（1）1个B分子中含有_____个氧原子。

（2）A分子中氮元素和氢元素的质量比为_____。

（3）4种物质中，属于化合物的是_____（填图中字母）。

（4）该反应属于_____反应。（选填“化合反应”、”分解反应”、”氧化反应”）

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