题目内容
某同学为了比较吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量的多少，设计了如下的实验方案，其主要操作步骤如图所示，请根据图示回答问题。
（1）第一步操作如图A收集气体，在收集气体前，往集气瓶中装满水后，盖玻璃片的操作是_____；他需要收集_____（填数字）瓶人呼出的气体。
（2）第二步操作如图B，比较呼出气体与空气中二氧化碳的含量。通过观察到的实验现象是_____，由此得出结论：呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高。
（3）第三步操作如图C，比较呼出气体与空气中氧气的含量，通过观察到的实验现象是_____，由此得出结论：呼出气体中氧气含量比空气中的低。
（4）第四步操作如图D，你观察到的现象是_____，从而判断呼出气体中水蒸气的含量比空气中的_____（填“高"、“低”）。
如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题。
(1)丙图的实验现象是____________________，根据甲图实验的现象和丙图实验的现象的对比，可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是________________；此过程发生反应的化学方程式为_____________。
(2)如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量，实验后把二氧化锰______________(填“操作”)，再称量，发现二氧化锰的质量没有改变。
(3)仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，因为上述实验还没有探究二氧化锰的化学性质是否改变，具体的做法是___________________________________________________。
(4)下表是张南同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据，通过对数据分析，你能得出的结论是______。
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
催化剂/时间(min)/浓度 | 30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
加入Wg MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
通过对物质性质的学习，我们知道根据物质的性质可对物质进行区分，下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 呼出气体和吸入空气 | 分别向集气瓶中伸入带火星的木条，观察现象 | 分别向集气瓶内滴入等量，且足量的澄清石灰水，振荡 |
B | 木炭粉和二氧化锰 | 观察颜色 | 取样，在分别放在石棉网点燃 |
C | 五氧化二磷和氯酸钾 | 取样，分别足量加水，观察现象 | 观察颜色 |
D | 酒精和水 | 闻气气味 | 取样，分别点燃 |
A.A B.B C.C D.D
用生铁制作成炊具
用铜制作导线
用酒精作燃料
用金属汞作体温计的填充液