分析推理是化学学习过程中的常用方法.下列推理正确的是( )A．物质和氧气发生的反应是氧化反应.所以发生氧化反应一定有氧气参加B．分子.原子可以构成物质.所以物质一定是由分子.原子构成的C．单质是由同种元素组成的物质.所以同种元素组成的物质一定是单质D．化合是含有不同元素的纯净物.所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

19．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　）

	A．	物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加
	B．	分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
	C．	单质是由同种元素组成的物质，所以同种元素组成的物质一定是单质
	D．	化合是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

分析 A、根据氧化反应的定义分析．
B、根据构成物质的微粒分析；
C、根据单质的定义分析判断；
D、根据化合物的含义进行解答．

解答解：A、物质和氧气发生的化学反应属于氧化反应，氧化反应不一定是物质和氧气发生的反应．例如，在碳还原氧化铜的反应中，碳与氧化铜中的氧反应生成了二氧化碳，属于氧化反应．推理错误．
B、分子、原子可以构成物质，但是物质不一定是由分子、原子构成的，例如氯化钠是由离子构成．推理错误．
C、由同种元素组成的纯净物属于单质，但是同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的是混合物．推理错误．
D、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物，故推理正确．
故选D．

点评学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确．

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9．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（　　）

	A．	爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
	B．	生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
	C．	用蒸馏的方法可以将海水淡化
	D．	水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的

10．下列各组物质，不能直接相互转化的是（　　）

CO₂ H₂CO₃

CO₂ Ca（OH）₂

7．如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器．

（1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：酒精灯，简要说出它的用途：给物质加热．
（2）写出实验室制取氧气的一个化学方程式：2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的B（填标号）．
（3）实验室制取二氧化碳选择的药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸．收集二氧化碳通常选择图2中的CEF（填标号）仪器进行组合．欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是取出导管，盖上毛玻璃片；若火焰不熄灭，则可能的原因是装置漏气．
（4）自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用肥皂水；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有软化作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中你的节水方法是淘米水浇花（合理均可）．
生活中铜丝常用作导线，说明铜具有的物理性质是导电性良好
（5）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是涂油．

14．实验室常用如图所示装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯，b铁架台．

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），其中二氧化锰起催化作用．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

4．某学习小组用如图1所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数．（已知：金属与酸反应会时放出一定的热量．）

（1）实验前，先用砂纸将锌铜合金打磨光亮，其目的是除去表面氧化物；
（2）实验操作步骤有：①检查气密性；②将药品和水装入各仪器中；③连接好装置；④记录C的液面位置；⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；⑥由A向B滴加足量试剂．上述操作的顺序是①②③④⑥⑤（填序号）；
（3）该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞，从D管注入水，使U型管左右液面相平，关闭分液漏斗旋塞，提高D管，右边液面高于左边液面，形成稳定的高度差或左右两边液面形成稳定的高度差，说明装置的气密性好；
（4）待B中不再有气体产生，记录C的液面位置前，需将温度恢复至室温和关闭分液漏斗的活塞；
（5）若合金质量为0.4g，加入足量的稀盐酸，充分反应后，收集到氢气体积为80mL，求合金中铜的质量分数．（在实验条件下，H₂的密度为0.09g/L，4分）
（6）实验过程中，若未冷却就读取气体体积，则测得锌的质量分数将偏大（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
（7）指导老师认为，利用上述实验装置，测量结果总会偏小，可以将发生装置改为如图2所示装置，目的是防止因酸液加入造成测定的气体体积偏大．

11．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“

”表示氧原子，“

”表示氢原子）

请回答：
（1）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是C（填写序号）．
A．分子的数目增多了 B．分子变小了
C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变
（2）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是物理变化．

8．下列物质中，属于单质的是（　　）

9．如图是某化学变化的微观模型图

（1）写出上述物质中单质的名称氧气；
（2）水中H、O元素的质量比为1：8；
（3）O^2-的核外有10个电子；
（4）该反应的基本类型是分解反应．