下列事实所对应的解释中.不合理的是( )选项事实解释A双氧水制氧气双氧水分子中含有氧分子B化学反应遵守质量守恒定律化学反应前后原子种类.个数.质量都不变C将墨汁滴入一杯清水中.清水很快变黑分子在不断运动D25m3 的氧气可以装入0.024m3 的钢瓶中分子之间有间隔A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．下列事实所对应的解释中，不合理的是（　　）

选项	事实	解释
A	双氧水制氧气	双氧水分子中含有氧分子
B	化学反应遵守质量守恒定律	化学反应前后原子种类、个数、质量都不变
C	将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑	分子在不断运动
D	25m³ 的氧气可以装入0.024m³ 的钢瓶中	分子之间有间隔

A．

B．

C．

D．

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、双氧水制氧气，是因为双氧水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子，大量的水分子、氧分子分别聚集成水、氧气，该事实说明分子是可以再分的；分子是由原子构成的，双氧水分子中不含氧分子，故选项解释错误．
B、化学反应遵守质量守恒定律，是因为化学反应前后原子种类、个数、质量都不变，故选项解释正确．
C、将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑，是因为墨汁中含有的分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确．
D、25m³ 的氧气可以装入0.024m³ 的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．
故选：A．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

（1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？不漏气（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
（2）用B装置制取二氧化碳气体，B中发生的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）既能用C又能用E装置的气体，应有的物理性质是该气体难溶于水，密度比空气小．
（4）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的气体发生装置为A，氨气极易溶于水，一般可用C装置收集氨气．
（5）实验室不需催化剂制取氧气可选用的发生装置为A（填序号），反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；若用E装置收集得到的氧气不够纯，其原因可能是集气瓶中没有装满水；没有等到气泡均匀连续的冒出就收集．

2．将一定质量的NaCl和Na₂CO₃固体混合物完全溶于一定量的水中，加入一定质量分数的CaCl₂溶液55.5g，恰好完全反应．经过滤、洗涤、烘干，得到10g沉淀．计算：
（1）原固体混合物中Na₂CO₃的质量；
（2）所加CaCl₂溶液的溶质质量分数．提示：Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓

9．化学知识可以帮助我们远离灾害．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（　　）

	A．	浓硫酸沾在皮肤上，用烧碱溶液处理
	B．	油锅着火时应迅速浇水熄灭
	C．	室内烤火取暖放一盆水，防止一氧化碳中毒
	D．	发现燃气泄漏应立即关闭气阀、开窗通风、严禁烟火

19．分类、类比是初中化学常用的学习方法．
请根据某分类依据将下列物质平均分成两类：
水　高锰酸钾　硫酸铜　食醋　矿泉水　煤气　铁　空气
选出的一组物质的化学式是H₂O、KMnO₄、CuSO₄、Fe，
该组物质归为一类的根本依据是都属于纯净物．

3．粗盐中含有多种可溶性杂质（硫酸钠、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）．工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示：请回答下列问题：

（1）在溶液A、B中应依次加入的试剂是氯化钡、碳酸钠，否则会影响精盐纯度．
（2）将足量稀盐酸加入溶液C中，其目的是除去过量的碳酸钠、氢氧化钠．
（3）为了不减少实验过程中氯化钠的损失，在操作C时洗净滤渣，证明滤渣已洗净的方法是取清洗液体，滴加硝酸银，没有白色沉淀产生，证明滤渣已经洗干净．
（4）如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量，称量Ⅱ中称得精盐的质量，则计算该粗盐中氯化钠含量，其结果比实际偏大、偏小、还是不变？为什么？偏大，在除杂的过程中，会生成氯化钠．

4．如图是硒原子的结构示意图，根据图示信息选出内容错误的一项（　　）

	A．	硒元素在元素周期表中排在第四周期
	B．	硒原子核外有6个电子
	C．	硒元素常见的负化合价为-2价
	D．	所有硒原子核内都有34个质子

试题分类