题目内容
5．用煅烧大理石生成氧化钙，然后把氧化钙和水混合得到石灰乳．再利用海水、石灰乳、盐酸制取金属镁的过程肯定没有涉及到的反应类型是（ ）| A． | 化合反应 | B． | 分解反应 | C． | 氧化反应 | D． | 中和反应 |
分析 碳酸钙煅烧能生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应能生成氢氧化钙，氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水．
解答 解：A、氧化钙和水反应能生成氢氧化钙，属于化合反应．故不符合题意；
B、碳酸钙煅烧能生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应．故不符合题意．
C、氧化反应是物质得氧的反应是氧化反应，上述反应中没有氧化反应．故符合题意；
D、氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，属于中和反应．故不符合题意；
故选C．
点评 解答本题时要正确的分析反应物和生成物的种类，再根据反应类型的含义进行正确地判断．
练习册系列答案
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如图是A、B、C、D四种粒子 的结构示意图，回答下列问题：
16．能把烧碱溶液、食盐水和稀盐酸直接鉴别出来的试剂是（ ）
| A． | 二氧化碳 | B． | 水 | C． | 紫色石蕊试液 | D． | 无色酚酞试液 |
20．老师和小华、小红、小明三位同学共同完成了以下两个实验探究．
【探究一】酸和碱反应的探究：
（1）小华、小红、小明三位同学依据如图设计一个酸和碱反应的探究实验：
（2）小华同学选取无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：
①设计的两个方案中，方案二是正确．
②请分析另外一个方案错误的原因酚酞在酸性溶液中也为无色．
【反思拓展】已知酚酞试液在不同pH时的变色情况如下表．
小红同学发现：向某氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，溶液显无色；逐滴滴加稀硫酸，溶液先变红，后褪至无色．你认为该氢氧化钠溶液滴加酚酞试液显无色的原因可能是浓度过大．
【探究二】对CO2与NaOH溶液反应的探究：
小华同学设计了两个实验进行验证，请你帮他完成下列实验报告．
【反思交流】老师指出实验①由于小华同学选用的仪器不当，导致未能观察到明显现象，小红将小华同学的广口瓶替换成软塑料瓶，看到软塑料瓶变瘪现象，证明CO2可以与NaOH溶液反应．小明同学认为小红同学的改进实验仍然存在缺陷，应增加一个对比实验，证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应，该对比实验所用的试剂是水．
【探究一】酸和碱反应的探究：
（1）小华、小红、小明三位同学依据如图设计一个酸和碱反应的探究实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液； ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液． | ①溶液颜色红色； ②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成无色为止． | 酸和碱发生了中和反应． |
| 实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取样，滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好反应 |
| 方案二 | 取样，滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
②请分析另外一个方案错误的原因酚酞在酸性溶液中也为无色．
【反思拓展】已知酚酞试液在不同pH时的变色情况如下表．
| pH | ＜8.2 | 8.2～10.0 | ＞10.0 |
| 颜色 | 无色 | 红色 | 无色 |
【探究二】对CO2与NaOH溶液反应的探究：
小华同学设计了两个实验进行验证，请你帮他完成下列实验报告．
| 实验 操作 |  |  |
| 实验 现象 | 无明显现象 | 小气球变大（填“大”或“小”）． |
10．下列不能用来中和过多的胃酸的是（ ）
| A． | 氢氧化铝 | B． | 碳酸氢钠粉末 | C． | 氢氧化钠 | D． | 墨鱼骨粉 |
14．下列变化属于化学变化的是（ ）
| A． | 海水晒盐 | B． | 干冰升华 | C． | 石油分馏 | D． | 冶炼钢铁 |
如图是水的电解实验装置图．