在我省举行的初中化学实验创新竞赛中.我市教师设计了下面一个实验并获得大奖.让我们一起来分享:[实验装置][实验操作]①用一个小集气瓶集满一瓶氧气.将带火星的木条放在集气瓶口.观察到木条复燃.说明氧气具有支持燃烧的性质,②将另一个“空集气瓶倒扣在装氧气的集气瓶上.瓶口相接.等待4-5分钟,③然后将上面的“空集气瓶用玻璃片盖好取下来.再� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．在我省举行的初中化学实验创新竞赛中，我市教师设计了下面一个实验并获得大奖，让我们一起来分享：

【实验装置】
【实验操作】
①用一个小集气瓶集满一瓶氧气，将带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条复燃，说明氧气具有支持燃烧的性质；
②将另一个“空”集气瓶倒扣在装氧气的集气瓶上，瓶口相接，等待4-5分钟；
③然后将上面的“空”集气瓶用玻璃片盖好取下来，再将带火星的小木条分别伸入两个集气瓶内，观察到和步骤①同样的现象．
【实验结论及应用】该实验说明分子能不断运动；请你再列举一个能用该结论解释的生活中的现象打开汽油瓶盖能闻到汽油的气味等；
【评价】该实验比课本氨分子运动的实验突出的优点是环保．
【反思】纯氧能使带火星的木条复燃，反之能使带火星的木条复燃的气体不一定（填“一定”或“不一定”）是纯氧．

分析从氧气的助燃性回答利用分子运动论分析解答；富氧空气也能使带火星的木条复燃；从实验的可操作性，趣味性，环保等方面分析．

解答解：【实验操作】氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气有助燃性或氧化性；
【实验结论及应用】两瓶气体能混合说明了分子的不断运动，可以从闻到气味角度举例说明分子运动；
【评价】该实验建立在原有知识的基础上，学生易接受，且趣味性比较强，还比较环保；
【反思】氧气达到一定浓度就能使带火星木条复燃；
故答案为：【实验操作】木条复燃；支持燃烧；
【实验结论及应用】能不断运动；打开汽油瓶盖能闻到汽油的气味等；
【评价】环保；
【反思】不一定．

点评本题比较新颖，考查了氧气的化学性质和分子运动论，基础性比较强，同学们应该加强记忆．

练习册系列答案

名校秘题小学毕业升学系统总复习系列答案

6．化学是造福人类的科学，在生活、生产中作出了重大贡献．
（1）一氧化二氮（N₂O）是最早应用于医疗的麻醉剂之一．
①一氧化二氮属于化合物（填“单质”或“化合物”）
②下列信息中，描述了一氧化二氮化学性质的是B（填字母序号）
A．无色有甜味的气体
B．在高温下能分解生成氮气和氧气
C．熔点-90.8℃，沸点-88.5℃
（2）氢氧化铝[Al（OH）₃]是某些抗酸药物的有效成分，能够中和人体内多余的胃酸．
①氢氧化铝的相对分子质量为90．
②氢氧化铝受热易分解为氧化铝和水，请写出该反应的文字表达式氢氧化铝$\stackrel{加热}{→}$三氧化二铝+水．

3．下列几种溶液①碘酒；②糖水；③70%的酒精；④稀硫酸．溶剂相同的是（　　）

10．

（1）人体缺乏维生素C（简称V_C），就会患坏血病．如图是盛放“维生素C”瓶子的标签的一部分，其中维生素C的化学式部分不清，可用C_nH₈O₆表示．根据表中信息回答：
①维生素C中氢、氧两种元素的质量比为1：12 ；
②维生素C的相对分子质量为176，则 C_nH₈O₆中n=6．
（2）胃溃疡病人要治疗胃酸（主要含稀盐酸）过多症不宜服用含NaHCO₃的药片，可服用含Al（OH）₃的药片．则：
①胃酸与NaHCO₃反应的化学方程式为NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．
②在实验室里，将含7.8g Al（OH）₃的药片加入到质量分数为7.3%的稀盐酸中，完全反应时所需稀盐酸的质量为多少克？

20．盐酸是一种主要的工业用酸，下列关盐酸的叙述中，错误的是（　　）

	A．	盐酸是氯化氢的水溶液
	B．	浓盐酸是黄色与刺激性气味的液体
	C．	人的胃液里含少量的盐酸，可以助消化
	D．	浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾

7．做实验时，如图仪器用于保存固体药品的是（　　）

4．用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状．关于此天线制作材料的描述错误的是（　　）

	A．	具有形状记忆功能		B．	具有很低的熔点具有良好的延展性
	C．	属于金属材料		D．	属于混合物

5．如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（　　）

	A．	该反应属于化合反应
	B．	反应物甲的质量等于生成物丁的质量
	C．	四种物质均为化合物
	D．	丁的化学式为H₂O

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