题目内容
4.下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答,其中“对问题的回答”中属于“设计实验方案”的是( )| 选项 | 问题 | 对问题的解答 |
| A | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
| B | 探究火焰不同部位温度的高低? | 将火柴梗横插入火焰中2S后取出,观察火柴梗变色情况 |
| C | 火焰上方的黑烟是怎么产生的? | 蜡烛不完全燃烧产生的炭黑小颗粒 |
| D | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? | 石蜡蒸气遇冷形成石蜡固体 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 解决此题要知道科学探究的主要环节,如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.
解答 解:A、火焰为什么向上属于解释原因,故A错误;
B、用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况属于设计的实验方案,故B正确;
C、火焰上方的黑烟是怎么产生的属于解释原因,故C错误;
D、吹灭蜡烛时产生的白烟是什么属于结论,故D错误.
故选B.
点评 解决此题要知道科学探究的主要环节,如提出问题、猜想与假设等.
练习册系列答案
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14.鉴别下列物品方法不正确的是( )
| 选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
| A | 冰和干冰 | 室温(20℃)放置,过一段观察是否有水渍 |
| B | 水和双氧水 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
| C | 二氧化锰和氧化铜 | 观察颜色 |
| D | 纯羊毛和化纤面料 | 灼烧闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
19.
如图是小俊用手势OK表示初中常见化学反应中生成二氧化碳的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成二氧化碳(如图中的H2CO3、O2),则物质X一定不可能是( )
| A. | CH4 | B. | CaCO3 | C. | C | D. | CuO |
13.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( )
| A. | B. | ||||
| C. | D. |