Question

20．如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置．回答下列问题．
（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是装置简单，便于操作．
（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是便于检验生成物．
（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性．
（4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了已进行了一段时间．
（5）开始电解后，a管收集到的气体是氢气，b管收集到的气体是氧气．
（6）在b处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验带火星的木条．

Answer 1

分析 （1）（2）通过对比可以判断装置的优劣；
（3）水的导电能力较差，在水中加入少量硫酸或氢氧化钠时能够增强水的导电性；
（4）通过观察实验现象可以判断实验进行的情况；
（5）根据电解水时，负极产生的气体较大是氢气，正极产生的气体较少是氧气；
（6）可以用燃烧的木条检验生成的氢气，用带火星的木条检验生成的氧气．

解答 解：（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是装置简单，便于操作；故填：装置简单，便于操作；
（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是便于检验生成物；故填：便于检验生成物；
（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性．故填：增强水的导电性；
（4）试管中聚集了一定量的气体，说明实验已进行了一段时间．故填：已进行了一段时间；
（5）解水时，负极产生的气体较大是氢气，正极产生的气体较少是氧气，故填：氢气；氧气；
（6）b处收集的是氧气，可以用带火星的木条检验．故填：带火星的木条．

点评 解答本题关键是要知道正氧负氢，氢二氧一，即正极产生氧气，负极产生氢气，并且得到的氢气和氧气的体积比为2：1．还要结合氢气和氧气的性质分析．