题目内容

实验室用高锰酸钾制氧气，不须使用的一组仪器是（　　）
A、烧杯，玻璃棒
B、试管，集气瓶
C、酒精灯，铁架台
D、导管，单孔橡皮塞
考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．高锰酸钾制氧气用到的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、导管、单孔橡皮塞、集气瓶．
解答：解：A、高锰酸钾制氧气用到的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、导管、单孔橡皮塞、集气瓶，因此不用烧杯，玻璃棒，故选项正确；
B、高锰酸钾制氧气用到的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、导管、单孔橡皮塞、集气瓶，因此用到试管，集气瓶，不符合题意，故选项错误；
C、高锰酸钾制氧气用到的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、导管、单孔橡皮塞、集气瓶，因此用到酒精灯，铁架台，不符合题意，故选项错误；
D、高锰酸钾制氧气用到的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、导管、单孔橡皮塞、集气瓶，因此用到导管，单孔橡皮塞，不符合题意，故选项错误；
故选A
点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
练习册系列答案
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某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠（Na2CO3）的含量．现取该纯碱样品16g，加入273.4g某稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了4.4g气体．试计算：
（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；
（2）反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量；
（3）反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数．
某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．
（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．

①写出图中有标号仪器的名称：a
 
，实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为
 
（填字母，下同），高锰酸钾制氧气的文字表达式
 
，其化学反应类型
 
．
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，制氧气的文字表达式
 
，可选用的发生装置是
 
，可选用C装置收集氧气，其原因是
 
，反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是
 
，所需玻璃仪器为烧杯、玻璃棒和
 
．其中玻璃棒在该操作中的作用是
 
．
（2）根据所学知识及所给信息回答问题：
氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
 
，选用
 
装置收集氨气．（填写字母）
磷元素是植物生长不可缺少的元素．如图是磷元素的有关信息，请根据相关知识填写下列空格：
（1）K2HPO4是一种常见的化学肥料它属于
 
（填“氮肥”，“磷肥”“钾肥”，“复合肥料”）．
（2）K2HPO4中磷元素的化合价
 
．
（3）“氮肥”，“磷肥”和“钾肥”中的氮，磷，钾指的是
 
（选填“元素”、“原子”、“分子”）；
（4）磷原子的核内质子数为
 
．
现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题：
（1）写出A、B、F三种仪器的名称：A、
 
  B、
 
  F、
 

（2）用高锰酸钾制氧气，应选用的仪器装置编号为
 
，该实验的主要步骤有：
①装药品  ②检查装置的气密性  ③加热  ④将装置固定在铁架台上  ⑤熄灭酒精灯
⑥收集气体  ⑦将导管移出水槽，则正确的操作顺序为
 
；反应的文字表达式为：
 
．在实验中发现水槽里的水变红了，原因是
 
．
（3）除此之外，实验室还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气，写出该反应的文字表达式：
 
．
如图为某同学在实验室利用加热高锰酸钾制备氧气的装置图：
（1）写出图中标号仪器的名称：a
 
 b
 
 c
 
 d
 
．
（2）该反应的文字表达式为
 
．
属于化学基本反应类型中的
 
反应．
（3）采用排水法收集氧气的原因是
 
．
（4）在试管口放一团棉花的目的是
 
．
（5）在收集完氧气后，该同学首先熄灭酒精灯，然后再将导气管移出水槽．该操作会导致什么结果
 
，原因是
 
．
18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样-个实验：让水蒸气通过一根烧红的铁管，生成了一种气体．同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究．
（1）已知试管内棉花不参加化学反应，它的作用是
 
；
（2）浓硫酸能吸收水分从而干燥气体，若想干燥从导管a出来的气体，应让
 
（选填“b”或“c”）端管口与a端口相连．
（3）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：
猜想一：认为生成的气体可能是H2，
猜想二：认为生成的气体可能是
 
．
（4）请你结合上述连接后的装置图，用一个简单的实验对猜想二生成的气体进行验证，并把实验的操作方法、现象和结论填入下表．
检验方法实验现象结论
该猜想成立
（5）红热的铁遇到水蒸气，在生成气体的同时，还会生成一种黑色固体．你认为生成的黑色固体可能是
 
．
已知：氨气溶于水形成氨水，浓氨水有较强的挥发性，酚酞试液遇到氨水时变成红色．现按如图所示装置进行实验，将滴有酚酞试液的滤纸（每隔1.5cm滴1滴）平放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉．

（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上．A仪器的名称是
 
（填量筒或胶头滴管）．
（2）实验中，观察到的现象是
 
，这说明
 
．
（3）某同学做此实验时，发现滤纸条上的液体小点没有变红，而试管口部的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是
 
．
向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Fe粉，充分反应后，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，下列说法正确的是（　　）
A、滤渣中一定有Ag和Cu
B、滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Fe
C、滤液中一定有Fe（NO3）2，可能有AgNO3、Cu（NO3）2
D、滤液中一定有Fe（NO3）2、Ag（NO3）2可能有Cu（NO3）2

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