题目内容

如图为某同学在实验室利用加热高锰酸钾制备氧气的装置图:
(1)写出图中标号仪器的名称:a
 
 b
 
 c
 
 d
 

(2)该反应的文字表达式为
 

属于化学基本反应类型中的
 
反应.
(3)采用排水法收集氧气的原因是
 

(4)在试管口放一团棉花的目的是
 

(5)在收集完氧气后,该同学首先熄灭酒精灯,然后再将导气管移出水槽.该操作会导致什么结果
 
,原因是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,写出反应的文字表达式;
(3)根据氧气的性质选择收集方法;
(4)根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作注意事项及原因分析;
(5)根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作注意事项及原因分析.
解答:解:
(1)根据实验室常用仪器可知是:a酒精灯;b试管;c铁架台;d集气瓶;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;符合一变多,属于分解反应;
(3)氧气不易溶于水,可以用排水法收集;
(4)用高锰酸钾制氧气就需要加热,试管口要有一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;
(5)实验完毕后,为防止水槽中的水倒流回试管,炸裂试管,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;
答案:
(1)a酒精灯;b试管;c铁架台;d集气瓶;
(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气   分解
(3)氧气不易溶于水
(4)防止高锰酸钾粉末进入导管
(5)试管破裂            冷却后水倒吸进试管而引起试管的炸裂
点评:熟练掌握:①制取氧气的操作步骤、收集方法和注意点;②给试管里的固体加热方法;③正确书写文字表达式.
练习册系列答案
相关题目
为测定空气中氧气的含量,某学生设计了如下一些实验并进行探究.请你参与评价或帮助他分析完成相关问题.
Ⅰ.【探究目的】测定空气中氧气的含量
Ⅱ.【查阅资料】
(1)25℃(室温)、101kPa下,100g水可溶解0.1366gCO2
(2)铜与氧气在加热条件下生成氧化铜
(3)烧碱溶液可与二氧化碳反应
Ⅲ.【提出问题】氧气约占空气体积的多少?
Ⅳ.【猜想假设】若各装置都能将集气瓶中的氧气耗尽、木炭燃烧都转化成CO2、烧杯中液体都足量,忽略导管中的空气和进入导管中的液体对测量的影响,则集气瓶中吸入液体体积应该约占集气瓶容积的
 

Ⅴ.【实验探究】
方案
装置
操作①关闭旋塞;
②将足量的铜网加热至红热状;②将足量的红磷点燃;②将足量的木炭点燃;②将足量的木炭点燃;
③立即伸入集气瓶中并塞紧胶塞;④充分反应,待集气瓶中气温冷却至室温后打开旋塞;至烧杯中液面
 
时记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积几分之几.
记录
1
5
 
<<
 
 
结论氧气约占空气体积的
1
5
氧气约占空气体积的
 
空气中氧气的体积含量远小于
 
氧气约占空气体积的
 
Ⅵ.【反思交流】
(1)当集气瓶中气温未冷却至室温即记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为a,当集气瓶中气温冷却至室温后再记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为b,则a
 
b(填“>”或“<”或“=”).
(2)丁方案所测数据与猜想假设数据基本吻合的原因是
 

(3)丙方案所测数据远小于
1
5
 的主要原因是
 

(4)以乙方案为例,试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有
 
(任答两点).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网