题目内容

20．水是一种重要的资源．
（1）电解水实验揭示了水的组成．图1实验中试管1中得到的是H2（填化学式）．

（2）为了降低水的硬度，可以向水中加入适量的生石灰．请写出生石灰与水反应的化学方程式CaO+H2O=Ca（OH）2；用肥皂水可区分硬水与软水．
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①利用太阳能进行海水淡化的优点是节约资源等．
②水变成水蒸气的过程中，发生变化的是C（填字母）．
A．分子质量 B．分子种类C．分子间隔．

分析 （1）根据电解水的实验现象和结论分析回答；
（2）生石灰是氧化钙的俗称，能和水反应生成氢氧化钙；利用肥皂水可以区分硬水和软水．
（3）考虑水变成水蒸气的过程需加热耗费能源；从海水中获取淡水节约能源；考虑物理变化过程中，分子不变；进行解答．

解答 解：（1）由图1实验的装置可知，试管1中得到的气体是电源的负极产生的气体是氢气，化学式是：H2．
（2）氧化钙和水反应生成了氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水．
（3）①海水淡化是获取淡水的方法之一．用如图：利用太阳能进行海水淡化的优点节约能源；
②水变成水蒸气，发生的是物理变化，此变化过程中，分子本身不变，只是水分子间隔发生了改变．
故答案为：（1）H2．（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；肥皂水．（3）①节约能源；②C．

点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

练习册系列答案
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5．关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（　　）
A．人体通过食物获得的蛋白质在胃肠道内与氧气发生反应，生成氨基酸
B．维生素有20多种，在人体内都不能合成，只能从食物中摄取
C．每克油脂在人体内完全氧化，放出的能量比糖类多，是重要的供能物质
D．铁、锌、锡、碘、氟都是人体所需的微量元素
11．（1）化学用语是国际通用语言．请用化学用语填空：
①2个氢原子2H；   
②3个氧分子3O2；
③4个氢氧根离子4OH-  
 ④2个亚铁离子2Fe2+；
⑤碳酸钠的化学式Na2CO3．
⑥SO2中硫元素的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2；
（2）在O2、CO2、H2O2 三种物质中都含有O，三种物质的一个分子中都含有2O．
8．除去下表物质中含有的杂质，所选试剂错误的是（
选 项物  质杂  质除去杂质所选试剂
A铜粉铁粉硫酸铜溶液
BN2O2灼热的铜网
C铜氧化铜通入足量氧气并加热
D一氧化碳二氧化碳澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D
15．R为金属，发生如下反应：R+2AgNO3═2Ag+R（NO3）2．下列说法正确的是（　　）
A．该反应中银元素化合价不变B．该金属可能是Al
C．R的金属活动性比Ag强D．R一定能与酸反应产生氢气
5．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：
物质甲乙丙丁
反应前的质量（g） 561820
反应后的质量（g）1002X
下列说法不正确的是（　　）
A．x为64B．参加反应的乙的质量为18g
C．参加反应的甲物质的质量为46gD．丙物质一定作催化剂
12．640克硫在空气中燃烧后，排放到空气中的有害气体二氧化硫有多少克？
9．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）
选项需区分的物质实验方法
A蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条 ②分别加入少量二氧化锰
B二氧化碳与氧气①分别伸入燃着的木条 ②分别通入澄清石灰水
C铁片与铝片①磁铁吸引  ②观察颜色
D白醋与糖水①气味    ②观察颜色
A．AB．BC．CD．D
10．小明用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件．他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴．不久，铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不能燃烧．请回答：
（1）物质燃烧需要同时满足的条件是与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物着火点、具有可燃物．
（2）白磷具有的物理性质之一 是白色、常温下为固体
（3）实验完毕，小明将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该为什么？达到着火点的白磷接触空气即剧烈燃烧
（4）通常保存少量白磷的方法是保存在水中．

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