题目内容

17．要使三氧化二铁和四氧化三铁含相同质量的铁元素，则Fe2O3和Fe3O4的质量比是（　　）
A．30：29B．3：2C．1：1D．29：42

分析 要使三氧化二铁和四氧化三铁含有相同质量的铁元素，则铁原子的个数应相等，3Fe2O3和2Fe3O4中铁原子个数相等，据此进行分析判断．

解答 解：要使三氧化二铁和四氧化三铁含有相同质量的铁元素，则铁原子的个数应相等，3Fe2O3和2Fe3O4中铁原子个数相等，则Fe2O3和Fe3O4的质量比是（160×3）：（232×2）=30：29．
故选：A．

点评 本题有一定难度，抓住不同化学式之间的某些特征（如通式、原子个数之比和量的关系、混合物组成成分之间的定量关系等），灵活巧妙地将它们进行变形转化，往往可以速解某些化学式计算型选择题．

练习册系列答案
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16．有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅（二氧化硅是一种不溶于水，不与酸反应，耐高温的固体）．某学生想测定该样品的纯度，他取用2克这种石灰石样品，把20克稀盐酸分4次加入，充分反应后剩余固体的质量见下表．
稀盐酸的用量剩余固体的质量稀盐酸的用量剩余固体的质量
第1次加入5克1.315克第3次加入5克0.3克
第2次加入5克0.63克第4次加入5克0.3克
（1）2克石灰石样品中，有杂质0.3克．
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是85%．
（3）100克这种纯度的石灰石与稀盐酸充分反应后，可得到CO2多少千克？（写出计算过程）
17．A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系．
请回答：（已知：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O ）
（1）反应①的方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）B的化学式为CuO；X溶液中溶质有硫酸铜、硫酸．
（3）写出3中可能发生的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
5．医用碘酒它的溶质是碘，溶剂是酒精，碘酒是溶液；食盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水，食盐水是溶液；医用消毒酒精溶质是酒精，溶剂是水．
12．她和同学们进入博物馆．
她看到了许多矿石标本，其中的4种矿石及其主要成分如下：

（1）上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是B（填字母序号）．
（2）她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反应前后_元素种类不变．
（3）她依据化学式计算出Cu2（OH）2CO3的相对分子质量为222，计算式为64×2+16×5+1×2+12×1．
2．图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（　　）
A．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑B．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
C．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
9．（1）小明欲在实验室配制100g 10%的氯化钠溶液．需要10g氯化钠固体．
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是图的B（填字母）．

②下列仪器中，量取水时需要用到d和c仪器（填序号），溶解时需要用到e和a仪器（填序号）．
a．烧杯 b．10mL量筒 c．100mL量筒 d．滴管 e．玻璃棒    f．药匙 g．蒸发皿
（2）在称量食盐过程中，小明误将氯化钠放在右盘进行称量，其他操作无误，则他实际配制的溶液的溶质质量分数为4.3%．若小明所配制的溶液溶质质量分数偏大，可能原因是量取液体时俯视读数（其他合理答案均可）．
6．下列变化中，有分子分裂成原子，原子再重新组合成分子的过程是（　　）
A．湿衣服经晾晒变干B．水通电后生成氢气和氧气
C．蔗糖溶于水变成糖水D．工业上分离液态空气制取氧气
7．同学们一定看过电视剧《三国演义》吧，周瑜“火烧赤壁”而大获全胜．
试依据如图回答问题．
（1）曹军的木船是可燃物；
（2）木船燃烧的条件是温度达到着火点、与氧气接触．

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