题目内容

11.应用所学知识,回答下列有关金属的问题:
(1)地壳中含量最多的金属元素是Al(用元素符号回答).
(2)下列金属制品中,利用金属导电性的是C(填字母序号).

(3)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,呈现不同现象的原因是金属活动性不同.
(4)野炊结束时,小明和小辉一起整理物品,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠,这样做的目的是防止铁锅生锈.
(5)在清洗铁锅的过程中,小亮不小心将食醋打翻,大量的醋流进了铁锅中,在他们准备处理的时候,发现与醋接触的铁锅处,产生了小气泡,用文字解释该原因醋酸和铁反应产生氢气
(6)小红吃面条时,很喜欢拌芝麻酱,因为她了解到“芝麻酱中含铁量很丰富”,因此食用芝麻酱可以预防的疾病是贫血.

分析 (1)根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断.
(2)根据金属的性质分析;
(3)根据金属与酸能否反应以及反应的剧烈程度可以比较金属的活动性的强弱;
(4)根据金属生锈的条件分析;
(5)根据金属与酸反应的原理及生成物考虑本题;
(6)根据缺铁获得的病症考虑.

解答 解:(1)地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素.故答案为:Al;
(2)金属具有良好的导电性,常用来作导线,故答案为:C;
(3)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,锌反应最快,反应较慢是铁,铜不能反应,故表现出三种不同的现象,原因是三种金属的活动性不同,故答案为:金属活动性不同;
(4)铁的性质有一点是在潮湿空气中会生锈,因此要防铁锅生锈,就需保持其干燥;故答案为:防止铁锅生锈;
(5)醋酸能够和排在氢前面的铁反应产生氢气,因此可以观察到有气泡产生;故答案为:醋酸和铁反应产生氢气;
(6)缺铁容易得缺铁性贫血,因此食用芝麻酱可以预防的疾病是贫血;故答案为:贫血.

点评 本题涉及到多种生活常识,同时也要求学生掌握多方面知识才能解答,可让学生体验到所学可为所用,学之乐趣无穷.

练习册系列答案
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16.某化学兴趣小组的同学做完“大理石和稀盐酸制取二氧化碳的实验”后,将反应后锥形瓶中残留的废液过滤,并对滤液进行探究(已知大理石中所含杂质既不溶于水,也不与酸反应).
【提出问题】滤液中所含溶质是什么?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【猜想与假设】
猜想1:滤液中的溶质可能是CaCl2和CaCO3
猜想2:滤液中的溶质只有CaCl2
猜想3:滤液中的溶质是CaCl2和HCl
【讨论与交流】
小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是CaCO3难溶于水.
【实验与结论】
(1)小亮同学为验证猜想2,取少量滤液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现酚酞溶液不变色,于是小亮认为猜想2正确.你认为他的结论错误(填“正确”或“错误”),理由是溶液中的溶质是CaCl2和HCl时,滴加酚酞溶液也不变色.
(2)小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该滤液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4,她认为猜想3正确.对她的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是C.
A.方法不正确,结果偏小,结论正确
B.方法正确,结果偏大,结论不正确
C.方法不正确,结果偏大,结论正确
D.方法正确,结果偏小,结论不正确
(3)小丽选择了其他几种不同类别的物质来验证猜想3,也得出了结论,可供选择的试剂有:石蕊溶液、铜片、镁条、氧化钙、氧化铁、氢氧化钠、氢氧化铜、碳酸钠溶液、硝酸银溶液.请完成表:
方案试剂类别选用试剂实验现象结论
A指示剂石蕊溶液溶液变红猜想3
正确
B金属单质镁固体表面产生气泡
C金属氧化物氧化铁固体溶解,溶液变成棕黄色
D碱氢氧化铜固体溶解,溶液变成蓝色
E盐硝酸银溶液产生白色沉淀
【反思与评价】上述方案有错误及错误的原因是E错误,因为若只有CaCl2时,加硝酸银溶液也会产生白色沉淀(填写错误方案的序号,并解释其错误的原因).
【拓展与延伸】
若猜想3成立,小丽认为无需另加试剂,只要对滤液进行蒸发操作即可除去杂质,从滤液中得到CaCl2固体.
(4)小丽同学取了100g 滤液,逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与溶液pH的关系如图所示.
试回答下列问题:
①写出首先发生的反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
②a点对应的溶液中溶质为NaCl和CaCl2;
③恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为5.9%.(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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