证明一瓶气体是氧气的最好方法是( ) A．燃着的木条 B．干冷的烧杯 C．带火星的木条 D．澄清的石灰水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

证明一瓶气体是氧气的最好方法是( )

A．燃着的木条 B．干冷的烧杯 C．带火星的木条 D．澄清的石灰水

【考点】氧气的检验和验满．

【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．

【分析】氧气是一种助燃性气体，能够使带火星的木条复燃．

【解答】解：氧气是一种助燃性气体，能够使带火星的木条复燃；

故选C

【点评】鉴别一种气体是否是氧气，需要根据氧气的特性：能够使带火星的木条复燃．

练习册系列答案

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汉语成语中，本意主要为化学变化的是

A．量体裁衣 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．风吹草动

课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图（如图所示），有四位同学发表了不同的观点：

甲同学：C的质子数与核电荷数都是17 乙同学：A、D属于同种元素

丙同学：A、B、C、D都是原子丁同学：B与C的化学性质相似

（1）你认为　　同学的观点不正确，其理由是　　；

（2）上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是　　（填字母）．

甲、乙两组的同学利用下面的实验装置进行如下的探究实验。（试剂均足量，假设各步反应均完全，装置可重复使用，部分夹持装置已省略，组合装置气密性良好。)

实验探究一：

甲组同学利用A中产生的氧气验证B中的黑色粉末是炭粉，并按要求连接装置进行实验。

（1）A中反应的化学方程式是。

（2）证明黑色粉末是炭粉的实验现象是。

实验探究二：

A中烧瓶内的气体可能含有CO、CO₂、CH₄中的一种或几种，为确定烧瓶内气体的成分，

乙组同学进行如下实验：

【资料】甲烷和氧化铜反应的化学方程式为：CH₄+ 4CuO 4Cu + CO₂ + 2H₂O

I．将3.0g的浓氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分反应；

II．按A→C→B→C→D的顺序连接装置，打开K₁，从K₁处通入氮气，再打开K₂，

排尽B中空气，加热B中足量的氧化铜固体，充分反应；

III．反应结束后，测得烧瓶中溶液的质量为3.1g，B中固体的质量减少了0.32g，第

二个C装置的质量增加了0.18g。

（1）打开K₂前通入氮气的目的是。

（2）两个装置C中试剂相同，装置C中的试剂是。

（3）通过实验测得的数据计算，与氧化铜反应的气体中碳元素和氢元素的质量比为。

（4）A中烧瓶内的气体成分是。

下列物质中是氧化物的是( )

A．铁 B．五氧化二磷 C．清新的空气 D．高锰酸钾

下列物质中，氮元素化合价为+4价的是( )

A．NH₃ B．N₂ C．NO₂ D．NaNO₃

如图为某元素的原子结构示意图，请回答：

（1）该元素属于元素（填元素类别）；

（2）在化学反应过程中，此元素容易电子，形成相对稳定结构；若用M来表示该原子的元素符号，则它与氧元素形成的化合物的化学式为；

（3）下列原子结构示意图与上图中元素的化学性质相似的是．（填序号）

如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是( )

A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1

C．水分解过程中，分子的种类不变

D．水分解过程中，原子的数目不变

实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中,正确的是

A．试管内尽量多装些高锰酸钾晶体,以便可以多制取氧气　

B．水槽中的导管一开始有气泡冒出时,即可进行收集,以免浪费

C．实验结束时,先熄灭酒精灯,这样可节约酒精

D．加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰的温度最高

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