题目内容
实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中,正确的是
A．试管内尽量多装些高锰酸钾晶体,以便可以多制取氧气
B．水槽中的导管一开始有气泡冒出时,即可进行收集,以免浪费
C．实验结束时,先熄灭酒精灯,这样可节约酒精
D．加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰的温度最高
D
中考解读考点精练系列答案某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液．查资料得知，过氧化氢溶液在光线的直射下也能分解成氧气和水．他想探究这瓶过氧化氢溶液是否已经完全分解，与同学们一起进行如下实验．
【猜想与
假设】
猜想Ⅰ：这瓶过氧化氢溶液已经完全分解．
猜想Ⅱ：这瓶过氧化氢溶液未完全分解．
【设计实验】为了验证猜想，甲、乙、丙三位同学分别提出如下方案：
甲同学：取适量试剂于试管中，伸入带火星的木条，若带火星的木条复燃，则猜想Ⅰ成立，若带火星的木条不复燃，则猜想Ⅱ成立．同学们认为此方案不行，原因是 ．
乙同学：取等量的过氧化氢溶液于A、B两个试管中，向A试管中加入少量二氧化锰，再把带火星的木条分别伸入A、B试管中，若观察到 ，则猜想Ⅰ成立．该实验中，B试管的作用是 ．
丙同学：
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 取与甲同学等量的试剂于另一支试管中，加热，再伸入带火星的木条 |
| 猜想Ⅰ 成立 |
【反思与交流】
①敞口放置的试剂容易变质，所以要 保存；过氧化氢溶液见光易分解，所以要存放在 （填试剂瓶类型）中．
②二氧化锰在过氧化氢的分解中起催化作用．从本组实验中可得知，能改变化学反应速率的方法还可以 ．
中，加热混合物，将带火星木条伸入试管中，木条迅速复燃，说明二氧化锰能 （填“加快”或“减慢”）氯酸钾受热分解的速率．
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| I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
| 1 | 1 H 氢1.008 | 2 He 氦4.003 | ||||||
| 2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
| 3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
（1）请从上表中查出关于氧元素的一条信息： ▲ 。
（2）一个水分子中共有 ▲ 个原子核、 ▲ 个质子。
（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物的名称是 ▲ ，构成该物质的微粒是 ▲ （选填“分子”、“原子”或“离子”）。
(4) 在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 ▲ （填标号）。
A．Be和Mg B．C和Ne C．F和Cl D．Al和Si