题目内容

13．小强家住农村，他和父亲一起下地，见到自家的大豆出现了叶边枯黄的缺钾现象．他建议可以适当补充的化肥是A
A． 碳酸氢钾KHCO3            B．碳酸氢铵NH4 HCO3
C．尿素CO（NH2）2        D．氯化钾KCl．

分析 含有钾元素的肥料称为钾肥．钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害

解答 解：大豆出现了易倒伏的缺钾现象，说明应该补充营养元素钾元素，KHCO3 中含有钾元素，属于钾肥；KCl中含有钾元素，也属于钾肥．
故答案为：A；氯化钾 KCl

点评 解答本题要充分理解钾元素对植物生长的作用，只有这样才能对问题做出正确的判断．

练习册系列答案
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3．日常生活中的下列变化属于化学变化的是（　　）
A．河水静置后变澄清B．糖放入水中消失
C．菜刀放置后生锈D．瓷碗掉地上破碎
4．下列说法正确的是（　　）
A．可燃物温度达到着火点即可燃烧
B．化石燃料的大量燃烧不会造成空气污染
C．塑料属于复合材料
D．生铁和钢是常见的铁合金
1． 有一份锌粉与铜粉的混合物样品，为确定其组成，某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．试求：
（1）样品中金属铜的质量是19.5g．
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）．
8．化学与我们的生活密切相关．
（1）制作饺子的原料有：面粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等，其中富含糖类的是面粉．
（2）小明去采摘草莓．
①草莓大棚所用的塑料薄膜属于A（填序号，下同）；
A．有机合成材料     B．无机材料      C．复合材料
②用发酵后的牛奶做肥料，种出的草莓又大又甜．发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素．浇“牛奶”相当于施加了A．
A．氮肥             B． 磷肥          C．钾肥          D．复合肥
（3）金属材料在国防建设中起着重要的作用．

①工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
②小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2所示的两个实验：
Ⅰ．实验1中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不合理，理由是使用的酸的种类不同；
Ⅱ．通过实验2，可证明铁的活动性比铜强，反应的化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
18．化学就在我们身边，化学与生活息息相关．
（1）“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是A（填代号）．

（2）均衡膳食，有利于人体健康．小明某天中餐吃了米饭、红烧肉、花生米、水煮鱼，你认为他中餐所吃的食物中缺乏的营养素是维生素．
（3）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具的进风口调大．（“调大”或者“调小”）
（4）小亮取少量厨房清洁剂滴入石蕊溶液后呈蓝色，说明此厨房清洁剂显碱性．
（5）校园内铁制车棚易生锈，同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜．
（6）医疗上常用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒，消毒时常看到有气泡产生，产生这一现象的原因是2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑（用化学方程式表示）．
（7）下列公共标志与消防安全有关的是C．
A．①③④B．②③④C．③④⑤D．①②③④⑤
5．蔗糖溶解在水中形成溶液．下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是（水分子未画出）（　　）
A．B．C．D．
2．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）仪器a的名称是酒精灯．
（2）若用A装置制氧气，其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是温度未达到棉花的着火点．
（3）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是AB．
A．用AD制取氧气    B．用BC制取氢气    C．用BE制取二氧化碳
（4）在实验室制取二氧化碳中，F装置相对于B装置具有的优点是控制反应速率，节约药品．其化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
3．研究发现苍蝇体内能产生过氧化氢（H2O2），而免受细菌感染，过氧化氢与水构成的元素相同，但它们构成分子的构成不同，因而化学性质不同．

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