题目内容

16.阅读下面科普短文.
肼(N2H4)又称联氨,有类似于氨的刺鼻气味,贮存时用氮气保护并密封,用途广泛.肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染,常用作火箭燃料,点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应,生成N2和H2O.高压锅炉水处理时用于脱除氧气以防止锅炉的腐蚀,也可以把锅炉内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密  的四氧化三铁保护层,减缓锅炉锈蚀.用于烟草、土豆、玉米的贮藏,用于食用盐酸的制造等.熔点1.4℃,沸点113.5℃;有强烈的吸水性,形成水合肼(N2H4•H2O),可以用固体烧碱进行脱水;能吸收空气中的二氧化碳;易溶于水;与液氧接触能自燃;长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解.对眼睛有刺激作用,能引起延迟性发炎,对皮肤和粘膜也有强烈的腐蚀作用.
依据短文内容,回答下列问题:
(1)肼的下列性质中,属于化学性质的是AC(填字母序号,下同).
A.与氧化铁作用     B.易溶于水
C.易分解           D.有刺鼻的气味
(2)肼在常温下为液态(填“固态”“液态”或“气态”).
(3)肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O.
(4)肼有强烈的吸水性,能吸收空气中的CO2,下列物质中的C也具有这些性质.
A.NaCl        B.Ca(OH)2        C.NaOH        D.NaHCO3
(5)肼需要密封保存的原因是有强烈的吸水性;能吸收空气中的二氧化碳;长期暴露在空气中易分解.

分析 (1)物理性质是不经过化学变化就表现出来的性质,一般包括色态味、密度、熔沸点等性质;
(2)肼在常温下为液态;
(3)根据肼与助燃物质液态N2O4发生反应写出化学方程式;
(4)固体氢氧化钠具有吸水性,容易和空气中的二氧化碳发生化学反应;
(5)根据的性质进行分析

解答 解:(1)肼与氧化铁作用,易分解是经过化学变化才能表现出来的性质,属于化学性质;
(2)肼在常温下为液态;
(3)肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染,常用作火箭燃料,点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应,生成N2和H2O.肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为:2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O;
(4)固体氢氧化钠具有吸水性,容易和空气中的二氧化碳发生化学反应;
(5)因为肼有强烈的吸水性;能吸收空气中的二氧化碳;长期暴露在空气中易分解,所以肼需要密封保存;
故答案为:(1)AC;(2)液态;(3)2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O;(4)C;(5)有强烈的吸水性;能吸收空气中的二氧化碳;长期暴露在空气中易分解.

点评 此题主要考查肼的性质及应用,难度不大,所以要求同学们在平时的学习中加强知识的记忆.

练习册系列答案
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11.在初中化学实验中,多采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的运动性.
【回忆课本】课本上采用图A装置,进行实验.

(1)实验中观察到的现象是:乙烧杯中酚酞试液变红.
(2)该实验不仅说明微粒的运动性,还说明氨分子运动的速率比酚酞分子的运动速率快.
【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等.
【查阅资料】①在相同条件下,气体的相对分子质量越大,其密度越大.
②空气的相对分子质量约为29.
③T形三通管属于微型化学仪器.
【实验改进】在老师指导下,同学们改用图B装置探究微粒的运动性.

(1)在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.
(2)用胶头滴管(填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.
(3)一会儿,观察到ab段纱布条变成红色.
(4)微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快.
【实验结论】改进实验说明,氨气密度比空气小;氨分子在空气中主要向上运动,且温度升高其运动速率加快.
【实验反思】改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:节省药品.
【实验拓展】同学们在老师的启发下,还利用T形三通管设计了探究二氧化碳性质的图C实验.在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是:bc段纱布条变红,有关的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3

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