下列各组物质在PH=2的溶液中能大量共存的是( )A．BaCl2.KNO3.NaClB．NaOH.KNO3.NaClC．AgNO3.KNO3.HClD．H2SO4.NaCl.Na2CO3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．下列各组物质在PH=2的溶液中能大量共存的是（　　）

	A．	BaCl₂、KNO₃、NaCl		B．	NaOH、KNO₃、NaCl
	C．	AgNO₃、KNO₃、HCl		D．	H₂SO₄、NaCl、Na₂CO₃

分析 pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H⁺．根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存．

解答解：pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H⁺．
A、三者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，故选项正确；
B、NaOH与酸发生中和反应，不能大量共存，故选项错误；
C、AgNO₃和NaCl在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误；
D、H₂SO₄和Na₂CO₃在溶液中相互交换成分生成硫酸钠、水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；
故选：A．

点评本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意在酸性溶液中共存．

练习册系列答案

7．某化学兴趣小的同学在老师的指导下，设计了如图所示的实验装置进行实验和探究．请回答有关回题．

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a；试管；b长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应该选择的气体发生装置是A（填序号，下同），反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．若实验时用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是BC．
（4）通过以上实验，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应条件．

4．在做“氧气的性质”实验中呈现了如图所示的实验过程．
探究木炭在氧气里燃烧生成什么？

（1）图1中，木炭被储存在广口瓶中，用坩埚钳取用木炭．
（2）图4中的实验现象是澄清石灰水变浑浊，此实验的目的是证明木炭燃烧生成了二氧化碳．
（3）图3中，氧气被储存在集气瓶中，放置时瓶口要向上，其原因是氧气的密度大于空气；要制取较纯净的氧气最好选用排水集气法（填排水取气或向上排空气）法收集．
（4）图3、图4中玻璃片为什么一直要置于集气瓶口上？防止集气瓶内气体快速逸出，影响实验效果．

11．下面两图是从微观角度认识物质变化的示意图，请认真观察分析对比如图回答：

（1）分析上面两个图得出水分解是化学变化，水蒸发是物理变化．（填“物理变化”或“化学变化”）
（2）请写出水分解反应的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）由此分析，在化学变化中分子和原子的区别是在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分．

1．通过实验测定了空气组成的科学家是（　　）

8．下列有关实验现象的描述，错误的是（　　）

	A．	镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光
	B．	红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾
	C．	细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
	D．	硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

5．

如图是某元素的原子结构示意图和在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（　　）

	A．	该元素属于金属元素
	B．	该元素的原子的核外电子数为22
	C．	该元素的原子的相对原子质量为47.87g
	D．	该元素的原子在化学变化中容易失去电子

6．地壳中最多的金属元素跟氧元素化合的化合物为A1₂O₃．

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