题目内容
15.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),使用的方法正确的是( )| A. | CO2气体(CO)--点燃 | B. | O2(N2)--通过红热的铜丝 | ||
| C. | CO2气体(H2O)--通过无水氯化钙 | D. | Fe(Cu)--在空气中燃烧 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
B、氧气通过灼热的铜丝时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、无水氯化钙具有吸水性,且不与二氧化碳反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、铜在空气中不能燃烧,不能把杂质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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5.
下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水),其中说法正确的是( )
| A. | 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一 | |
| B. | 不能用木炭代替红磷 | |
| C. | 图乙所示装置也可以测定空气中氧气的含量 | |
| D. | 图甲中,红磷熄灭后,要立即打开弹簧夹,读数 |
6.
在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )
| A. | 反应物中包含两种化合物 | |
| B. | 该反应属于置换反应 | |
| C. | 该反应有三种新物质生成 | |
| D. | 参加反应的反应物与生成物的分子个数比为8:9 |
3.在一个密闭容器中放入X,Y,Z四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表.下列关于此反应的认识,正确的是( )
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前质量(g) | 10 | m | 8 | 7 |
| 反应后质量(g) | 2 | 3 | 30 | 25 |
| A. | 若W为水,则X或Y必定为酸或碱 | B. | 该反应可能为化合反应 | ||
| C. | m的数值为32 | D. | 参加反应的X与Y的质量比为1:4 |
20.下列物质由离子构成的是( )
| A. | 氨气 | B. | 硫酸铜 | C. | 铜 | D. | 金刚石 |
7.
现有甲、乙、丙三种金属,通过某些实验得到三种金属间的转化关系(如图所示).据图推测甲、乙、丙不可能为( )
| A. | Fe、Ag、Mg | B. | Cu、Ag、Fe | C. | Al、Fe、Cu | D. | Fe、Cu、Zn |