题目内容
某化学兴趣小组的同学探究可燃物燃烧的条件,探究如下:
①取一支大试管,滴加2mL30%的过氧化氢溶液;
②用镊子夹取一块白磷投入到试管内的溶液中,观察到白磷并不燃烧;
③向试管内滴加适量的硫酸铜溶液,不一会儿可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成.
试回答:
(1)硫酸铜的作用是 ;
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式 ;
(3)通过该实验的探究,你总结出可燃物燃烧的条件为: .
①取一支大试管,滴加2mL30%的过氧化氢溶液;
②用镊子夹取一块白磷投入到试管内的溶液中,观察到白磷并不燃烧;
③向试管内滴加适量的硫酸铜溶液,不一会儿可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成.
试回答:
(1)硫酸铜的作用是
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式
(3)通过该实验的探究,你总结出可燃物燃烧的条件为:
考点:燃烧与燃烧的条件,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:由题意可知:过氧化氢(H2O2)易溶于水,分解时放出大量的热量,为白磷燃烧提供热量;“(1)取一支大试管,往里加2mL30%过氧化氢溶液;(2)用镊子取一块白磷投入到试管中,可看到白磷并不燃烧”说明没有催化剂的过氧化氢分解很慢,氧气不足;“(3)往试管里滴加硫酸铜溶液,不一会儿,可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来”,说明硫酸铜溶液起了催化剂的作用,故可书写化学方程式.
解答:解:
(1)没有加入硫酸铜溶液,反应很慢,加入硫酸铜溶液,反应加速,说明硫酸铜溶液的作用为催化作用;
(2)过氧化氢分解,硫酸铜起催化作用,故其化学方程式为:2H2O2
2H2O+O2↑;
(3)通过该实验的探究,总结出可燃物燃烧的条件为:可燃物与O2接触,温度达到着火点.
故答案为:
(1)催化作用;
(2)2H2O2
2H2O+O2↑;
(3)可燃物与O2接触,温度达到着火点.
(1)没有加入硫酸铜溶液,反应很慢,加入硫酸铜溶液,反应加速,说明硫酸铜溶液的作用为催化作用;
(2)过氧化氢分解,硫酸铜起催化作用,故其化学方程式为:2H2O2
| ||
(3)通过该实验的探究,总结出可燃物燃烧的条件为:可燃物与O2接触,温度达到着火点.
故答案为:
(1)催化作用;
(2)2H2O2
| ||
(3)可燃物与O2接触,温度达到着火点.
点评:本题考查制取氧气的方法,可用过氧化氢分解的方法来制取氧气,注意催化剂的作用,要求学生掌握燃烧的条件为:可燃物、温度达到着火点、与氧气或空气接触,根据题意,会正确书写化学方程式.
练习册系列答案
相关题目
下列是四位同学分别对化学式H2O所表示意义的回答,其中不正确的是( )
| A、表示水这种物质 |
| B、表示水由氢元素和氧元素组成 |
| C、表示一个水分子 |
| D、表示一个水分子由两个氢元素和一个氧元素构成 |
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是( )
| 物质 | M | N | Q | P |
| 反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
| A、物质Q一定是该反应的催化剂 |
| B、反应后物质M的质量为l3g |
| C、反应中N、P的质量比为5:4 |
| D、该变化的基本反应类型是分解反应 |
有一无色溶液,向其中滴加BaCl2溶液时,有白色沉淀生成,此沉淀不溶于稀硝酸,则该溶液中一定有大量的( )
| A、Ag+和CO32- |
| B、Ag+ |
| C、SO42- |
| D、Ag+或SO42- |
下列符号中只表示微观意义,不表示宏观的是( )
| A、H | B、Fe | C、Cu | D、2Cl |