题目内容
5.煤、石油、天然气被称为化石燃料,是不可再生资源.(1)天然气的主要成分是甲烷,其在空气中充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)分别写出一种煤、石油加工后可以用作燃料的产品.
煤:煤气;石油:柴油.
(3)化石燃料燃烧通常会产生二氧化硫、二氧化氮等有害物质,这些物质排放到空气中会带来的环境问题是酸雨.
分析 (1)天然气的主要成分是甲烷,在空气中燃烧可生成水和二氧化碳;
(2)煤在高温下可生成煤气,并可用作燃料;石油可加工成煤油、柴油、汽油等;
(3)根据二氧化硫、二氧化氮能与水反应生成酸,形成酸雨进行分析.
解答 解:(1)天然气的主要成分是甲烷(或CH4),在空气中燃烧可生成水和二氧化碳,化学反应式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案为:甲烷(或CH4);CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)煤在特殊的设备里,高温下能生成煤气,煤气是一种经济方便、清洁卫生,燃烧效率很高的燃料;石油经过分馏后可称为煤油、柴油、汽油等燃料.
故答案为:煤气;柴油;
(3)化石燃料的燃烧产生二氧化硫、二氧化氮,二氧化硫、二氧化氮能与雨水反应生成酸,形成酸雨;
故答案为:酸雨.
点评 本题考查课本基础知识,容易作对,同时要求同学们掌握好基础知识.
练习册系列答案
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10.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图1所示).

某化学小组的同学设计如图2装置探究上述设想的反应原理.
(1)能证明“释放CO2”的现象是C中澄清石灰水变浑浊.
(2)装置 B的作用是防止C中石灰水倒吸炸裂玻璃管.
(3)实验后小组同学对D中固体的成分进行探究.
[查阅资料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O
[猜想与假设]D中的固体可能为①只有氧化钙;②氧化钙与碳酸钙; ③只有碳酸钙
[进行实验]
某化学小组的同学设计如图2装置探究上述设想的反应原理.
(1)能证明“释放CO2”的现象是C中澄清石灰水变浑浊.
(2)装置 B的作用是防止C中石灰水倒吸炸裂玻璃管.
(3)实验后小组同学对D中固体的成分进行探究.
[查阅资料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O
[猜想与假设]D中的固体可能为①只有氧化钙;②氧化钙与碳酸钙; ③只有碳酸钙
[进行实验]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量的D中固体于试管中,并加入一定量的水,振荡 | 触摸试管外壁,感觉发热,继续向试管中加入足量的稀盐酸,无气泡产生 | 猜想①正确 |
| 触摸试管外壁,感觉发热,继续向试管中加入足量的稀盐酸,有气泡产生 | 猜想②正确 | |
| 触摸试管外壁,温度不变,继续向试管中加入足量的稀盐酸,有气泡产生 | 猜想③正确 |
17.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
Ⅰ、甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
Ⅱ、乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
Ⅲ、丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】
①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和可燃性气体.
【实验验证】
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想Ⅰ不成立.经过进一步分析,丁同学认为乙同学实验结论不一定成立,他的理由是铝能和氢氧化钠反应生成氢气.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想Ⅲ成立.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
Ⅰ、甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
Ⅱ、乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
Ⅲ、丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】
①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和可燃性气体.
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色 | 猜想Ⅱ成立 |
| 丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 猜想Ⅲ成立 |
14.你正在质量检测考试,希望你仔细审题,细心答题,考出水平!你知道关于这次科学考试用的纸张的一些性质吗?请你分析下列性质中属于化学性质的是( )
| A. | 可燃 | B. | 不溶于水 | C. | 白色 | D. | 易撕碎 |