题目内容
下列各组物质的鉴别方法不能够达到预期目的的是
| 编号 | 被鉴别物质 | 鉴别方法 |
| A | O2与CO2 | 分别通入澄清石灰水中 |
| B | HCl与H2SO4 | 分别滴加BaCl2溶液 |
| C | Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液 | 分别滴加酚酞试液 |
| D | CuCl2溶液与Cu(NO3)2溶液 | 分别滴加AgNO3溶液 |
C
练习册系列答案
相关题目
同学们利用“硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习,完成下列各问:
【实验探究】
(1)A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验
![]()
写出下列的两个化学方程式:
①A中的反应
②D中的反应
【挖掘实质】
右图是A组反应的微观过程示
意图该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
【实践运用】
完成试验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀,用无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色。
(1)①溶液中的白色沉淀一定是 ,理由是
(2)废液中一定不含有的离子是
(3)为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证
| 溶液中可能含有的离子 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 可能含有 | ②取滤液滴加 | 现象明显 | 含有该离子 |
如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是( )
![]()
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| A. | 该反应用于置换反应 |
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| B. | 反应中乙、丙两物质质量比为2:7 |
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| C. | 图示中x的数值为4 |
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| D. | 反应前后氢元素的化合价发生了改变 |