题目内容

18．下列化学用语表示正确的是（　　）
A．双氧水---H2O2B．硝酸银---HgNO3C．两个氮原子---N2D．碳酸钠---NaCO3

分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答 解：A、双氧水是过氧化氢的俗称，其化学式为H2O2，故选项正确；
B、硝酸银的化学式为AgNO3，故选项错误；
C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个氮原子，就可表示2N，故选项错误；
D、碳酸钠的化学式为Na2CO3，故选项错误；
故选A

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
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8．（1）露天烧烤不仅产生大量的有害气体污染环境，而且烧焦的肉类中还含有致癌物质3，4-苯苯庇，其化学式C20H12，该物质中碳元素与氧元素的质量比为20：1，该物质的一个分子中共含有32 个原子，该物质的燃烧产物是水和二氧化碳．
（2）1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g以下，若在1Kg米面食品中加入明矾2g[KAL（SO4）2•12H2O，X相对分子质量为474]，回答
（1）人从食物中摄入的铝指的是A（填字母）
A、铝元素   B、铝单质  C、铝合金   D、只有明矾
（2）明矾中的铝元素的质量分数为5.7%（计算结果精确到0.1%）
（3）如果某人一天吃了100g上述米面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量是（填是或否）．
9．在元素周期表中，镓元素的信息如图所示．下列有关镓的说法不正确的是（　　）
A．属于金属元素B．元素符号是Ga
C．原子的核电荷数是31D．相对原子质量为69.72g
6．某同学制作了如下试剂标签，其中化学式书写不正确的是（　　）
ABCD
A．AB．BC．CD．D
13．下列四个图象中，能正确反映对应关系的是（　　）
A、一定温度下，向一定量水中加入KNO3固体B、加热一定量的高锰酸钾固体C、向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉D、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
A．AB．BC．CD．D
3．化学与生活密切相关．
（1）下图各类食物中糖类含量最丰富的是C．（填序号，下同）

（2）下列最清洁的能源是B．
A．乙醇B．氢气C．煤D．天然气
（3）被蚊虫叮咬会出现红肿或瘙痒，这是由蚊虫分泌出的蚁酸引起的．涂抹下图中的肥皂水可以减轻症状．

（4）用生石灰制成的食品干燥剂使用一段时间后，会变成熟石灰Ca（OH）2（填化学式）．
10．如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，请你选择一组药品可以达成该实验效果．并说明其中的实验原理．
（1）液体M稀盐酸；固体N石灰石．
（2）活塞右移的原理：发生化学反应产生了气体使装置内压强增大，注射器活塞被推向右侧．
7．实验室新购进一些药品，红磷、浓盐酸、碳酸钠（俗称纯碱）、氢氧化钙、硝酸钾、氢氧化钠（俗称烧碱）、硫、石灰石、浓硫酸等，请你帮助实验员分类存放到如下四个橱中．
A．甲橱存放酸：浓盐酸、浓硫酸；
B．乙橱存放碱：氢氧化钙、氢氧化钠；
C．丙橱存放盐：碳酸钠、石灰石、硝酸钾；
D．丁橱存放单质：红磷、硫．
11．生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不 在，探究其乐无穷．用你所学的知识解答下列现象：
（1）喝口水缓解考试压力，开水是混合物（选填“纯净物”或“混合物”），它已经通过加热煮沸方法降低了水的硬度．下列做法不利于保护水资源的是A（填标号）．
A．大量开采地下水
B．禁止使用含磷洗衣粉
C．设法提高工业用水的重复利用率
D．改变农业灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
（2）放学回到家，餐厅里飘来了饭的香味，这是因为分子在不断运动（从微观角度解释）． 先吃一碗排骨汤，再吃一碗干饭拌青菜，这些食物中除了水、无机盐和油脂外，主要含 有的营养素是蛋白质、糖类、维生素．
（3）家里煮菜要用液化石油气，其主要成分丁烯（C4H8）完全燃烧的产物是二氧化碳和水，写出有关的化学方程式：C4H8+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+4H2O．除了石油外，化 石燃料还有煤、天然气．
（4）洗洁精能清洗餐具油污，是因为它具有乳化功能（选填“吸附”或“乳化”）．

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