题目内容
4.根据下面实验内容和实验现象推出的结论中,错误的是( )| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 | |
| A | 滴加酚酞试液 | 溶液变红色 | 溶液为碱溶液,pH>7 |
| B | 滴加石蕊试液 | 溶液变红色 | 溶液为酸性溶液,pH<7 |
| C | 通入澄清石灰水 | 出现白色浑浊 | 该气体可能是CO2 |
| D | 滴加氯化钡试剂 | 有白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32-或SO42-等离子 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,进行分析判断.
B、根据石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,进行分析判断.
C、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析判断.
D、根据氯化钡能与碳酸盐、硫酸盐、硝酸银溶液等反应生成白色沉淀,进行分析判断.
解答 解:A、滴加酚酞试液,溶液变红色,说明溶液显碱性,但不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,其溶液的pH>7,故选项实验结论错误.
B、滴加石蕊试液,溶液变红色,说明溶液显酸性,其溶液的pH<7,故选项实验结论正确.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,通入澄清石灰水,出现白色浑浊,该气体可能是CO2,故选项实验结论正确.
D、滴加氯化钡试剂,有白色沉淀生成,溶液中可能含有CO32-或SO42-等离子,也可能含有银离子,故选项项实验结论正确.
故选:A.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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