题目内容
人生犹如五味瓶,酸甜苦辣咸应有尽有,要生活就要凭自己的力量战胜这一切,化学中也有酸甜苦辣咸,请你根据图片信息和所给文字回答下列问题:

(1)酸一词从有酸味的酒而来,在制果酒的过程中,在微生物的作用下,有可能产生醋酸和酒精.请写出醋酸和酒精的化学式: .

(2)甜点,蛋糕在生活中深受孩子们的喜爱,糕点中有许多小孔,使食品松软可口,制作过程中加入了发酵粉,请你写出发酵粉制作蛋糕时碳酸氢钠在其中的作用:

(3)苦又涩的松花蛋受大众细带,其实是因为松花蛋的生产过程中表面裹了一层苦涩的碳酸钠,碳酸钠的俗称是: .

(4)辣椒在农业种植中适合在pH=6.2-7.2的土壤中种植,若某地区土壤pH=5.5,想种植辣椒,调节土壤pH的方法是 .

(5)咸盐是生活中的调味品,我们吃的食盐是通过粗盐不断提纯得到的,粗盐中含有的可溶性杂质是 .
(1)酸一词从有酸味的酒而来,在制果酒的过程中,在微生物的作用下,有可能产生醋酸和酒精.请写出醋酸和酒精的化学式:
(2)甜点,蛋糕在生活中深受孩子们的喜爱,糕点中有许多小孔,使食品松软可口,制作过程中加入了发酵粉,请你写出发酵粉制作蛋糕时碳酸氢钠在其中的作用:
(3)苦又涩的松花蛋受大众细带,其实是因为松花蛋的生产过程中表面裹了一层苦涩的碳酸钠,碳酸钠的俗称是:
(4)辣椒在农业种植中适合在pH=6.2-7.2的土壤中种植,若某地区土壤pH=5.5,想种植辣椒,调节土壤pH的方法是
(5)咸盐是生活中的调味品,我们吃的食盐是通过粗盐不断提纯得到的,粗盐中含有的可溶性杂质是
考点:酸的物理性质及用途,中和反应及其应用,氯化钠与粗盐提纯,常用盐的用途,化学式的书写及意义
专题:化学与生活
分析:(1)据醋酸和酒精的化学式书写即可;
(2)碳酸氢钠和显酸性物质反应能生成二氧化碳气体;
(3)碳酸钠的俗称为纯碱或苏打;
(4)据酸碱中和的原理分析;
(5)据海水中的成分分析;
(2)碳酸氢钠和显酸性物质反应能生成二氧化碳气体;
(3)碳酸钠的俗称为纯碱或苏打;
(4)据酸碱中和的原理分析;
(5)据海水中的成分分析;
解答:解:(1)醋酸的化学式为:CH3COOH;酒精的化学式为:C2H5OH
(2)碳酸氢钠在其中的作用是:碳酸氢钠与有机酸反应,产生大量二氧化碳气体,留下气孔,使面食松软可口;
(3)碳酸钠的俗称为纯碱或苏打;
(4)土壤呈酸性,应向其中撒熟石灰,以中和过量的酸;
(5)因海水中含有氯化镁、氯化钙等可溶性的杂质,故从海水中获得的粗盐中也含有这些可溶性杂质;
故答案为:(1)CH3COOH、C2H5OH
(2)碳酸氢钠与有机酸反应,产生大量二氧化碳气体,留下气孔,使面食松软可口;
(3)纯碱(苏打)
(4)向土壤中撒熟石灰;
(5)氯化镁、氯化钙等.
(2)碳酸氢钠在其中的作用是:碳酸氢钠与有机酸反应,产生大量二氧化碳气体,留下气孔,使面食松软可口;
(3)碳酸钠的俗称为纯碱或苏打;
(4)土壤呈酸性,应向其中撒熟石灰,以中和过量的酸;
(5)因海水中含有氯化镁、氯化钙等可溶性的杂质,故从海水中获得的粗盐中也含有这些可溶性杂质;
故答案为:(1)CH3COOH、C2H5OH
(2)碳酸氢钠与有机酸反应,产生大量二氧化碳气体,留下气孔,使面食松软可口;
(3)纯碱(苏打)
(4)向土壤中撒熟石灰;
(5)氯化镁、氯化钙等.
点评:此题考查了物质化学式的书写及酸碱盐的性质和用途,以及酸碱性对农作物生长的影响,锻炼了学生分析问题解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( )

| A、镁离子(Mg2+)核内有12个质子 |
| B、镁的相对原子质量为24.31 |
| C、在化学反应中,硫原子容易得到2个电子 |
| D、镁与硫都是金属元素 |
化学反应前后肯定会变的是( )
| A、物质的种类 |
| B、元素的种类 |
| C、原子的数目 |
| D、反应前后物质的总质量 |