题目内容
13.写出下列反应的化学方程式.(1)实验室用双氧水制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)天然气的主要成分充分燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)硫酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应:Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH.
(4)将固体CrO3加热分解,发现逐渐变成绿色的Cr2O3固体,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体,其反应的化学方程式是4CrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3+3O2↑.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)硫酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH.
(4)将固体CrO3加热分解,发现逐渐变成绿色的Cr2O3固体,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体(氧气),其反应的化学方程式是4CrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3+3O2↑.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(2)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(3)Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH;(4)4CrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3+3O2↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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3.同学们在学习氢氧化钙的化学性质时,对氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应后溶液中的溶质的成分进行了探究.请你一同探究并回答下列问题:
【提出问题】滤液中的溶质是什么物质?
【猜想假设】甲同学认为只含氢氧化钠; 乙同学认为只含有氢氧化钠和氢氧化钙;丙同学认为含有氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠; 你认为溶质还可能是氢氧化钠和碳酸钠.
【分析讨论】丁同学认为丙同学的猜想肯定是不合理的,理由是如果氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应.
【实验设计】请你设计一个实验来证明你的猜想是正确的.
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验:
你认为甲同学的实验结论是否正确,并说明理由?不正确;如果含有NaOH和Ca(OH)2时或含有NaOH和Na2CO3时,滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象.
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,需要考虑反应物是否有剩余.
【提出问题】滤液中的溶质是什么物质?
【猜想假设】甲同学认为只含氢氧化钠; 乙同学认为只含有氢氧化钠和氢氧化钙;丙同学认为含有氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠; 你认为溶质还可能是氢氧化钠和碳酸钠.
【分析讨论】丁同学认为丙同学的猜想肯定是不合理的,理由是如果氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应.
【实验设计】请你设计一个实验来证明你的猜想是正确的.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 猜想正确 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中,滴加少量稀盐酸 | 无明显现象 | 猜想正确 |
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,需要考虑反应物是否有剩余.
4.下列各组物质或元素对人体健康有害的是( )
| A. | 铁元素、钙元素、锌元素 | B. | 油脂、纤维素、淀粉 | ||
| C. | 水、维生素、葡萄糖 | D. | 二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳 |
1.6.5g不纯的锌样品(只含一种杂质),与足量盐酸反应后,共得到0.18g氢气,此样品中含有的一种杂质可能是( )
| A. | Cu | B. | Mg | C. | Al | D. | Fe |
2.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 石蜡熔化 | B. | 铁锅生锈 | C. | 酒精挥发 | D. | 胆矾碾碎 |