题目内容
20．下列对课本中相关实验的分析不正确的是（ ）| A． | “燃烧的条件”实验说明：着火点高更易燃烧 | |
| B． | 二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变红 | |
| C． | 二氧化碳使阶梯蜡烛熄灭能说明其密度大于空气 | |
| D． | 测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后的质量能验证质量守恒定律 |
分析 A、燃烧的条件：具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触来考虑；
B、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红进行分析；
C、下方的蜡烛先熄灭，后面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧；
D、根据铁与硫酸铜反应前后的质量不变分析．
解答 解：A、燃烧的条件：具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，着火点越高温度越难达到，更易被点燃，故错误；
B、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，因此二氧化碳本身没有酸性，不能使石蕊纸花变红，故正确；
C、向烧杯中倒入二氧化碳，下方的蜡烛先熄灭，后面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，故正确；
D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应前后质量不变，能说明化学变化遵循质量守恒．故正确．
故选：A．
点评 此题是对课本中一些基本实验的考查，掌握相关实验的目的与结论是解题的关键所在，属基础性实验考查题．
练习册系列答案
相关题目
10．在反应2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO中镁、氧气、氧化镁的质量比为（ ）
| A． | 48：32：80 | B． | 24：32：40 | C． | 24：32：64 | D． | 24：32：80 |
表示的是（写粒子符号）Ca2+；
15．下列过程中不一定发生化学变化的是（ ）
| A． | 锌片在稀硫酸中溶解 | B． | 铁锅久置后出现锈斑 | ||
| C． | 浓硫酸使小木条变黑 | D． | 澄清石灰水变浑浊 |
5．下列说法正确的是（ ）
| A． | 饱和氯化钠溶液中加入硝酸钾，氯化钠质量分数不变 | |
| B． | 气体的溶解度与温度、压强、水的用量都有关 | |
| C． | 硝酸钾溶液降温析出晶体后变为不饱和溶液 | |
| D． | 汽油作溶剂可以除去油污 |
12．某实验小组用干燥剂-“碱石灰”（氧化钙和氢氧化钠的混合物）来干燥实验室制取的CO2，发现气体体积明显减少．猜想是干燥剂吸收了CO2，请你一起完成下面的实验探究．
【提出猜想】
猜想Ⅰ：氧化钙吸收CO2；
猜想Ⅱ：氢氧化钠吸收CO2；
猜想Ⅲ氧化钙和氢氧化钠都吸收CO2．
【实验探究】
【结论】
正确的猜想是Ⅲ（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）．
【小结与思考】
（1）从上述实验推断：下列气体能用碱石灰干燥的是AC．
A．O2 B．CO2 C．CO D．SO2
（2）某同学联想到不能用浓硫酸干燥氨气（NH3），否则会吸收氨气生成铵盐，写出该反应的化学方程式2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4．
【提出猜想】
猜想Ⅰ：氧化钙吸收CO2；
猜想Ⅱ：氢氧化钠吸收CO2；
猜想Ⅲ氧化钙和氢氧化钠都吸收CO2．
【实验探究】
| 操作 | 现象 | 结论 | |
| 一组 | 将制取的CO2通过装有氢氧化钠的干燥管，一段时间后，取适量干燥管内固体于试管中，加水溶解，冷却，再加入足量澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 氢氧化钠吸收了CO2 |
| 二组 | 将制取的CO2通过装有氧化钙的干燥管，一段时间后，取适量干燥管内固体于试管中，加入适量水后，有固体未溶解．倒去上层清液，向固体中加入足量 稀盐酸 | 产生大量气泡 | 氧化钙吸收了CO2 |
正确的猜想是Ⅲ（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）．
【小结与思考】
（1）从上述实验推断：下列气体能用碱石灰干燥的是AC．
A．O2 B．CO2 C．CO D．SO2
（2）某同学联想到不能用浓硫酸干燥氨气（NH3），否则会吸收氨气生成铵盐，写出该反应的化学方程式2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4．
9．一种固体物质受热变成气体，下列关于此变化判断正确的是（ ）
| A． | 一定放出热量 | B． | 不可能是分解反应 | ||
| C． | 一定是化学变化 | D． | 可能是物理变化 |
