题目内容

下列对物质的区分方法,叙述不合理的是(  )
A、氯化钠溶液和蒸馏水:各取一滴于玻璃片上,加热蒸干,有白色痕迹的是前者
B、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液:各取少量于试管,滴加酚酞,变红色的是后者
C、稀盐酸和稀硫酸:各取少量于试管,滴加氯化钡溶液,没有明显变化的是前者
D、氢气和甲烷:分别点燃,罩上内壁附有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊的是后者
考点:酸、碱、盐的鉴别,常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答:解:A、各取一滴氯化钠溶液和蒸馏水于玻璃片上,加热蒸干,有白色痕迹的是氯化钠溶液,故选项说法正确.
B、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液均显碱性,各取少量于试管,滴加酚酞,均变红色,故选项说法错误.
C、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫反应酸钡白色沉淀,氯化钡溶液与盐酸不反应,故选项说法正确.
D、氢气燃烧生成水,甲烷燃烧生成二氧化碳气体,可分别点燃,罩上内壁附有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊的是后者,故选项说法正确.
故选:B.
点评:本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.
练习册系列答案
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化学小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)小畅取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:
 

(2)小芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图1)约1s后取出可以看到火柴梗的
 

(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑.
结论:蜡烛火焰的
 
焰温度最高;
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,她的以下做法中,不合适的是
 

A、反复实验,观察是否有相同的现象
B、查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C、认为与本次实验目的无关,不予理睬
D、询问老师和同学,讨论生成的黑色物质是什么
(4)三位同学在探究过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】图2导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?
【猜想】小畅认为:可能是石蜡不完全燃烧时产生的一氧化碳.
小芳认为:可能是石蜡受热后产生的石蜡蒸气.
婷婷认为:以上两种情况都有.
查阅资料】石蜡的熔沸点较低,受热后易变成液态或气态;石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰.
【实验方案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在另一端做点火实验.
【现象与结论】
如果小畅的猜想正确,则观察到的现象是
 

如果小芳的猜想正确,则观察到的现象是
 

如果婷婷的猜想正确,则观察到的现象是
 

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