题目内容
7．某兴趣小组的同学设计并进行了下面有关分子运动的实验，请你一同参与：实验操作：在B、C试管内分别倒入适量酚酞溶液，在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管如图连接好装置，并将D试管放在沸水中，同时打开弹簧夹观察现象．
请回答：
（1）取浓氨水时闻到刺激性气味，说明分子不断运动．
（2）实验中，B试管中可观察到现象溶液变红．
（3）对比B、C试管中的现象发现C试管中出现现象比B试管的快，试解释其原因温度高，分子运动速率快．
（4）举出生活中利用（3）结论的类似例子湿衣服晒在阳光下干得快．
分析 （1）根据分子的性质进行分析；
（2）根据酚酞遇碱变红色进行分析；
（3）根据温度越高，分子运动越快进行分析；
（4）根据日常生活中分子运动加快的例子进行分析．
解答 解：（1）进行实验时闻到刺激性气味，说明分子在不停的运动；
（2）酚酞遇碱变红色，所以操作③中，B、C试管中可观察到的现象是C中无色溶液比B中无色溶液先变为红色；
（3）对比课本实验，小红的改进实验还可得到的新结论是温度越高，分子运动越快；
（4）生活中与改进后实验所得新结论类似的一个例子：湿衣服晒在阳光下干得快．
故答案为：（1）不断运动；
（2）溶液变红；
（3）温度高，分子运动速率快；
（4）湿衣服晒在阳光下干得快．
点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
练习册系列答案
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14．将酸、碱溶液混合，得到中性溶液，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 酸碱浓度相等 | B． | 原溶液H+数与OH-数相同 | ||
| C． | 酸碱恰好完全反应 | D． | 反应后溶液中水的质量增加 |
2．下列符号只有微观意义，不表示宏观意义的是（ ）
| A． | Cl2 | B． | 2N2 | C． | Cu | D． | MnO2 |
12．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如表：
下列说法中错误的是（ ）
| 物质 | a | b | c | d |
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| 反应后质量（g） | 待测 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
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| B． | 反应后a物质的质量为4.64g | |
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19．下列物质的用途，主要利用了物质的物理性质的是（ ）
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| C． | 二氧化碳用于灭火 | D． | 铜用于制造导线 |
在含氯化钠杂质的碳酸钠13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸，所加稀盐酸的质量与pH的关系如图所示：