题目内容
下列图示的实验操作中，正确的是（ ）
A. 
滴管的使用 B. 
向试管中加入锌粒
C. 
液体加热 D. 
点燃酒精灯
C
【解析】
A、取用液体药品时，胶头滴管不能平放或倒置，以防药液腐蚀胶帽，错误；B、向试管中加入固体药品时，应先将试管横放，用镊子把药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，正确；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误。故选C。
导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案没有空气就没有生命，空气中氧气支持我们呼吸．氧气是一种较活泼的气体．在实验室利用不同类别的物质设计实验证明氧气的活泼性．完成下表内容．
实验 | 所用物质及现象 | 反应的化学方程式 |
实验 | __________ | __________ |
实验 | __________ | __________ |
实验 | __________ | __________ |
铁丝；剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体3Fe+2O2 Fe3O4带火星的木条；木条复燃C+O2 CO2甲烷；甲烷燃烧，产生淡蓝色火焰CH4+2O2 CO2+2H2O
【解析】
实验1：铁丝属于金属单质，铁丝在氧气中燃烧可验证氧气的活泼性，实验现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，反应的方程式是3Fe+2O2 Fe3O4；
实验2：带火星的木条可验证氧气的活泼性，实验现象是木条复... 安全无小事，以下做法不正确的是 （ ）
A. 点燃氢气前验纯 B. 煤矿矿井保持通风
C. 手触测试导线是否有电 D. 实验室不尝任何药品味道
C
【解析】
A、氢气中混有空气或氧气遇火容易发生爆炸，所以点燃氢气前应检验氢气纯度，选项正确；B、煤矿矿井中易出现可燃性气体瓦斯，遇火易发生爆炸，保持通风可以降低瓦斯的浓度，降低发生瓦斯爆炸的可能性，选项正确；C、用手接触带电的导线极易发生触电事故，选项错误；D、在化学实验室应做到不用手接触药品，不将鼻孔凑近药品去直接闻药品气味，不得品尝药品味道，选项正确，故选C。 为把
①积极清扫落叶并焚烧；②随手捡道路两旁的塑料垃圾；③社区建立废旧电池回收站；④为避免交叉感染，学校食堂大量使用一次性塑料餐盒．
②③发出黄光，产生大量白烟，放出大量的热红磷过量或足量水面上升一氧化碳（或二氧化硫）不能，因为硫粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化硫气体，瓶内压强基本不变，水不倒流
【解析】
（1）根据不同措施的合理性及其对环境有无影响分析即可；（2）根据红磷燃烧的现象及红磷燃烧的反应物及生成物写出化学方程式；红磷在空气中燃烧是与空气中的氧气反应，会消耗空气中的氧气，冷却后空气的体积会减少，减少的就是... 下列有关微粒的说法不正确的是（ ）
A. 分子、原子和离子都是构成物质的微粒
B. 气体受热膨胀，说明温度升高微粒变大了
C. 
个水分子，说明分子很小
D. 物质通常有三态变化，说明微粒之间有空隙
B
【解析】
A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒，正确；B、气体受热膨胀，说明温度升高微粒间间隔变大了，错误；C、1滴水里约有1.7×1021个水分子，说明分子很小，正确；D、物质通常有三态变化，说明微粒之间有空隙，正确。故选B。 下列关于氧气的描述，错误的是（ ）
A. 在通常状况下，氧气是一种无色，无味的气体
B. 有氧气参加的反应一定是氧化反应
C. 氧气的化学性质比较活泼，具有氧化性
D. 标准情况下，氧气的密度比空气略大
B
【解析】
A、在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体，正确；B、有氧气参加的反应，不一定是氧化反应，如氧气→臭氧，错误；C、氧气的化学性质比较活泼，在反应中提供氧，具有氧化性，正确；D、标准情况下，氧气的密度比空气略大（氧气1.429g/L，空气1.293g/L），正确。故选B。 下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体（﹪） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体（﹪） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同，其四个主要操作步骤如图（1、2、3、4）所示，请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中的空白处：
实验步骤 | 验证依据 |
1、用排水法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气。 | |
2、将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。 | 根据______________，判断二氧化碳含量不同。 |
3、_______________ | 根据木条燃烧情况的不同，判断氧气含量不同。 |
4、_______________ | 根据______________，判断水含量不同。 |
石灰水变浑浊的程度不同将燃着的木条分别伸入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中取两块干燥的玻璃片，对其中一块呼气玻璃片上水蒸气的多少
【解析】
呼吸是人体吸入氧气呼出二氧化碳的一个过程，另外呼吸还排出一定量的水蒸气，呼吸前后各种气体的体积分数会有所变化。二氧化碳的性质有：二氧化碳是一种无色无味密度比空气大的气体，易溶于水，能与澄清石灰水发生反应
利用氧气能助燃，二氧化碳能使澄清石灰水变... 某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为20毫升；倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A. 肯定大于8毫升 B. 肯定小于8毫升
C. 肯定等于 8毫升 D. 可能大于也可能小于8毫升
A
【解析】倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升时，剩余水的体积小于12ml，则到处的水的体积肯定大于8毫升，故选A。 在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。
可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是（ ）
A. ①与③ B. ①与④ C. ②与③ D. ②与④
B
【解析】
实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。
A、二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，不能用③收集二氧化碳，故A错误；B、实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分...