题目内容
如图所示是初中化学中一些重要实验,回答下列问题:
(1)A实验中发生的现象是 ,该反应的化学方程式为 .
(2)B实验说明可燃物燃烧的条件是 .
(3)C装置中,分别加入相同体积下列试剂后,迅速拧上瓶盖并震荡,能使塑料瓶变瘪的是(填序号) .①水;②氢氧化钠溶液;③浓硫酸;④澄清石灰水
(4)D装置中的实验现象为 ,说明 .
(1)A实验中发生的现象是
(2)B实验说明可燃物燃烧的条件是
(3)C装置中,分别加入相同体积下列试剂后,迅速拧上瓶盖并震荡,能使塑料瓶变瘪的是(填序号)
(4)D装置中的实验现象为
考点:氧气的化学性质,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
专题:实验性简答题
分析:(1)根据铁丝燃烧的原理结合化学方程式的书写分析;
(2)根据现象分析燃烧的条件;
(3)根据二氧化碳的性质结合压强的知识分析;
(4)根据现象分析二氧化碳的性质.
(2)根据现象分析燃烧的条件;
(3)根据二氧化碳的性质结合压强的知识分析;
(4)根据现象分析二氧化碳的性质.
解答:解:(1)铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;铁在纯净的氧气中燃烧,生成四氧化三铁.故答案为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体; 3Fe+2O2
Fe3O4
(2)铜片上的现象是:白磷燃烧,产生大量白烟,放热,红磷不燃烧;通过比较空气中白磷和红磷燃烧情况,可以得出燃烧的条件之一为达到物质燃烧的最低温度,即着火点热铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,可得出燃烧的条件之一是与氧气接触,故答案为:可燃物与氧气接触,达到自身的着火点;
(3)二氧化碳与水、氢氧化钠溶液和石灰水能反应,使塑料瓶外的大气压强大于瓶内的压强,塑料瓶变瘪了,故答案为:①②④.
(4)低层蜡烛先灭,高层蜡烛后灭,说明二氧化碳的密度大于空气的密度,不支燃烧、不支持燃烧,故答案为:CO2的密度比空气大,CO2不能燃烧也不支持燃烧.
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(2)铜片上的现象是:白磷燃烧,产生大量白烟,放热,红磷不燃烧;通过比较空气中白磷和红磷燃烧情况,可以得出燃烧的条件之一为达到物质燃烧的最低温度,即着火点热铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,可得出燃烧的条件之一是与氧气接触,故答案为:可燃物与氧气接触,达到自身的着火点;
(3)二氧化碳与水、氢氧化钠溶液和石灰水能反应,使塑料瓶外的大气压强大于瓶内的压强,塑料瓶变瘪了,故答案为:①②④.
(4)低层蜡烛先灭,高层蜡烛后灭,说明二氧化碳的密度大于空气的密度,不支燃烧、不支持燃烧,故答案为:CO2的密度比空气大,CO2不能燃烧也不支持燃烧.
点评:本题考查了铁丝的性质、二氧化碳的性质及燃烧条件的探究等,属于基础性的考查,难度不大,要求学生在平时的学习置换要扎实基础.
练习册系列答案
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密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量(g) | 30 | 6 | 8 | 1 |
| 反应后质量(g) | 6 | 21 | m | 10 |
| A、物质C一定是催化剂 |
| B、物质A一定是化合物,物质D可能是单质 |
| C、该反应为化合反应 |
| D、若B和D相对分子质量之比为5:3,则B和D的化学计量数之比是3:2 |