题目内容
1.整理和归纳是有效的学习方法.下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与学习并回答问题:(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性.你认为Hg与其他四种金属的不同之处是常温下是液体.
(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是Mg.
(3)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.
(4)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想.用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,这是利用了镁的可燃性.
分析 一般情况下,金属都是固体,而汞是液体;
金属越活泼,和酸反应时的速率就越快;
镁、铁、铜、汞都能和硝酸银发生置换反应;
镁具有可燃性,燃烧时能够发出耀眼的白光.
解答 解:(1)Hg与其他四种金属的不同之处是常温下是液体.
故填:常温下是液体.
(2)从化学性质上看镁最活泼,与盐酸反应最剧烈.
故填:Mg.
(3)Mg、Fe、Cu、Hg和硝酸银反应的化学方程式为分别是:Mg+2AgNO3═Mg(NO3)2+2Ag,Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag,Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag,Hg+2AgNO3═Hg(NO3)2+2Ag.
故填:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.
(4)用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,这是利用了镁的可燃性.
故填:可燃性.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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11.下列关于水的说法不正确的是( )
| A. | 水是一种氧化物 | |
| B. | 保持水化学性质的最小微粒是水分子 | |
| C. | 电解水时在负极得到氢气 | |
| D. | NH4NO3、NaCl、NaOH三者溶于水后所得溶液温度逐渐降低 |
16.下列化学方程式中,书写正确的是( )
| A. | CaCO3═CaO+CO2 | B. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ MgO | ||
| C. | Zn+2HCl═ZnCl2+H2 | D. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2 |
6.下列有关概念的说法中,错误的是( )
| A. | 酸中不一定含氧元素 | B. | 碱中不一定含氢元素 | ||
| C. | 化合物中不一定含氧元素 | D. | 含氧的化合物不一定是氧化物 |
11.某同学发现,上个月考试用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶没有塞上瓶塞,对该溶液是否变质,同学们一起进行如下探究实验.
【猜想与假设】猜想(1)该溶液没有变质;猜想(2)该溶液全部变质;猜想(3)该溶液部分变质.
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性,且BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
【方案讨论】为了验证猜想(2)或猜想(3),甲乙丙三同学分别提出如下方案:
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立.同学们认为此方案不行,原因是氢氧化钠溶液不变质也能使酚酞试液变红.
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案不行,原因是Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴入酚酞.根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们通过分析认为此方案可行.
【实验操作】
【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,所以要密封保存.
【猜想与假设】猜想(1)该溶液没有变质;猜想(2)该溶液全部变质;猜想(3)该溶液部分变质.
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性,且BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
【方案讨论】为了验证猜想(2)或猜想(3),甲乙丙三同学分别提出如下方案:
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立.同学们认为此方案不行,原因是氢氧化钠溶液不变质也能使酚酞试液变红.
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案不行,原因是Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴入酚酞.根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们通过分析认为此方案可行.
【实验操作】
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
| 步骤一:取少量待测溶液于试管中,向其中滴加足量稀盐酸 | 有气泡产生 | 猜想(1) 不成立 |
| 步骤二:取少量待测溶液于试管中,然后滴加足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞 | ①产生白色沉淀 ②溶液变红(或溶液不变红) | 猜想(3)(或(2)) 成立 |