题目内容
水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒.
其中“c指标”可以通过 操作达到.
(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:
(4)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤糖水
(5)小明家长期饮用“××牌纯净水”,你认为 (填”科学”或”不科学”).
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒.
其中“c指标”可以通过
(2)生活中可以采用
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:
(4)下列各种水中属于纯净物的是
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤糖水
(5)小明家长期饮用“××牌纯净水”,你认为
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,水的性质和应用,硬水与软水,纯净物和混合物的判别
专题:空气与水
分析:(1)根据净化水的方法以及所要达到的净化目的,判断操作;
(2)根据硬水与软水的检验与软化方法分析回答;
(3)举例说明水在化学实验中的应用.
(4)根据各种“水”的组成分析判断;
(5)根据纯净水的成分进行分析.
(2)根据硬水与软水的检验与软化方法分析回答;
(3)举例说明水在化学实验中的应用.
(4)根据各种“水”的组成分析判断;
(5)根据纯净水的成分进行分析.
解答:解:(1)过滤可以除去水中不溶性固体,使水澄清透明;
(2)使用肥皂水可区分硬水和软水,倒入肥皂水泡沫少者为硬水,泡沫丰富者为软水;对水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,因此生活中降低水的硬度的方法是煮沸;
(3)洗涤仪器、配制溶液、过滤、粗盐提纯等等实验中都需要使用到水;
(4)在①矿泉水、②自来水、④汽水、⑤糖水中都含有其他物质,属于混合物,③蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;
(5)纯净水中不含人体需要的微量元素,长期饮用对健康无益.
故答案为:
(1)过滤;(2)肥皂水;煮沸;(3)洗涤仪器或配制溶液;(4)③;(5)不科学.
(2)使用肥皂水可区分硬水和软水,倒入肥皂水泡沫少者为硬水,泡沫丰富者为软水;对水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,因此生活中降低水的硬度的方法是煮沸;
(3)洗涤仪器、配制溶液、过滤、粗盐提纯等等实验中都需要使用到水;
(4)在①矿泉水、②自来水、④汽水、⑤糖水中都含有其他物质,属于混合物,③蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;
(5)纯净水中不含人体需要的微量元素,长期饮用对健康无益.
故答案为:
(1)过滤;(2)肥皂水;煮沸;(3)洗涤仪器或配制溶液;(4)③;(5)不科学.
点评:本题主要考查了水的净化、硬水与软水区分、硬水软化和用途等方面的内容,注意对相关知识的理解与积累.
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