题目内容
11.写出以下反应的化学方程式:(1)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验室制取二氧化碳气体CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)乙醇在空气中燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)铝和二氧化锰在高温条件下反应生成金属锰和另一种氧化物4Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)乙醇在空气中燃烧,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)铝和二氧化锰在高温条件下反应生成金属锰和另一种氧化物,根据质量守恒定律可知该氧化物为氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3.
故答案为:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(4)4Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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| A. | 只含有C,H两种元素 | |
| B. | 一定含有C,H两种元素,可能含有O元素 | |
| C. | 一定含有C,O 两种元素,可能含有H元素 | |
| D. | 一定含有C,H,O三种元素 |
6.下列现象中,一定发生化学变化的是( )
| A. | 汽油挥发 | B. | 胆矾研碎 | C. | 铁丝弯曲 | D. | 食物变质 |
3.在点燃蜡烛时,小红发观有一根烛沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长-些,请你跟小红一起探究,并回答相关问题.
【提出问题】盐是否能延长蜡烛燃烧的时间?
【猪想】一定量的食盐可延长蜡烛燃烧的时间;
【实验探究】
实验一:探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
【实验方案】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛心周围分別放入不同量的食盐,另1支作
对照实验,分別测定它们的燃烧时间.
【实验结果】
【实验结论】从所得实验结果可初步分析出两点结沦.
①蜡烛燃烧的时间随食盐含量增加而延长;
②食盐的含量在0.7g时燃烧效果最佳.
【实验反思】你认为此实验结果有什么实际应用价值:
③节约石蜡.
【提出问题】盐是否能延长蜡烛燃烧的时间?
【猪想】一定量的食盐可延长蜡烛燃烧的时间;
【实验探究】
实验一:探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
【实验方案】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛心周围分別放入不同量的食盐,另1支作
对照实验,分別测定它们的燃烧时间.
【实验结果】
| 食盐质量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
| 燃烧时间(分钟) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
①蜡烛燃烧的时间随食盐含量增加而延长;
②食盐的含量在0.7g时燃烧效果最佳.
【实验反思】你认为此实验结果有什么实际应用价值:
③节约石蜡.
20.被成为炸药之王的烈性炸药TNT的化学名称叫三硝基甲苯(C7H5O6N3)它发生爆炸的化学方程式为:4C7H5O6N3+21O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$28CO2+10H2O+6X,则X的化学式为( )
| A. | N2 | B. | NO2 | C. | NO | D. | NH3 |
1.有失去标签的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡五瓶溶液,将其任意编号:A、B、C、D、E,进行两两混合实验,其现象如下:
试推断并写出五种溶液中溶质是化学式:
ABaCl2BAgNO3CHClDNa2CO3ECa(NO3)2.
| 实 验 | A+B | B+C | B+D | C+D | D+E |
| 现 象 | 产生沉淀 | 产生沉淀 | 产生沉淀 | 产生气体 | 产生沉淀 |
ABaCl2BAgNO3CHClDNa2CO3ECa(NO3)2.