题目内容
5.用化学符号填空.(1)高原缺氧中的“氧”是O2;
(2)两个氮分子2N2
(3 )2个镁离子2Mg2+.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)高原缺氧中的“氧”是氧气,其化学式为:O2;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氮分子可表示为2N2;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+;
故答案为:(1)O2;(2)2N2;(3)2Mg2+;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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15.生活中的高钙片,合氟牙膏中的”钙、氟”指的是( )
| A. | 单质 | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 元素 |
16.下列化学用语与含义不相符的是( )
| A. | 2O--2个氧原子 | B. | Al3+--氯离子 | ||
| C. | 2H2O--2个水分子 | D. | $\stackrel{-2}{O}$--氧元素的化合价为-2价 |
13.①最外层电子数为8;②核外有2层电子;③质子数小于核外电子数.下列粒子符合上述条件的是( )
| A. | Na+ | B. | Ne | C. | O2- | D. | S2- |
3.
牛奶是我们日常生活中一种营养丰富的饮品,每天饮用可补充人们对钙等营养物质的需求.其中营养成分的具体含量如下表所示.牛奶营养成分表
请根据资料回答下列问题:
(1)牛奶中的钙主要以磷酸钙[Ca3(PO4)2]的形式存在,它磷酸钙的相对分子质量为310,其计算式为40×3+(31+16×4)×2.
(2)磷酸钙中钙、磷、氧三种元素的质量比为60:31:64;其中钙元素的质量分数为38.7%(计算结果保留至0.1%).
(3)通常中学生每天需从牛奶中补充550mg的钙,若一盒牛奶为250mL,则理论上每天应喝2盒牛奶.
| 项目 | 每100mL |
| 能量 | 272kJ |
| 蛋白质 | 3.2g |
| 脂肪 | 3.8g |
| 碳水化合物 | 4.5g |
| 钠 | 60mg |
| 钙 | 110mg |
| 非脂乳固体 | ≥8.1% |
(1)牛奶中的钙主要以磷酸钙[Ca3(PO4)2]的形式存在,它磷酸钙的相对分子质量为310,其计算式为40×3+(31+16×4)×2.
(2)磷酸钙中钙、磷、氧三种元素的质量比为60:31:64;其中钙元素的质量分数为38.7%(计算结果保留至0.1%).
(3)通常中学生每天需从牛奶中补充550mg的钙,若一盒牛奶为250mL,则理论上每天应喝2盒牛奶.
1.下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )
| A. | 稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异,是因为溶液中都含有H+,也存在不同的SO42-、Cl-等离子 | |
| B. | 氢氧化钠溶液与氢氧化钾溶液都能是酚酞溶液变成红色,是因为它们的溶液中都含有OH- | |
| C. | 镁和盐酸反应,从微观上看该反应实质上是镁原子和氢离子、氯离子反应生成镁离子、氯离子和氢分子 | |
| D. | 碳酸钠和碳酸钙都能与稀盐酸反应放出气体,是因为它们都含有CO32- |