题目内容

19．在厨房中，有糖水，盐水，白开水，白醋，用简单的化学方法区分？
步骤
现象
结论．

分析 根据已有的物质的性质差异进行分析解答即可．

解答 解：糖水是甜的，盐水是咸的，白开水无味，白醋有酸味，故可以使用品尝的方法鉴别；
故答案为：分别用筷子蘸取溶液，然后品尝；有甜味的是糖水，有咸味的是盐水，无味的是白开水，有酸味的是白醋．

点评 本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．

练习册系列答案
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9．实验装置如图所示，在实验前，装置中的U型管里左右两边的液体面相平，进行实验时向装有适量水的小试管中加入某种物质，观察到U型管右边的
液面明显高于左边的液面．
（1）如果加入的是一种无色，不易挥发的液体，则可能是浓硫酸（填名称）．
（2）如果加入的是一种白色，容易潮解的固体，则可能是NaOH（填化学式）．
10．操作顺序是化学实验要考虑的重要问题之一，请用各操作的序号写出正确的操作顺序：
（1）用已调零的托盘天平称取物质的操作：
①加小砝码②加大砝码③移动游码正确的顺序为：②①③；
（2）某学生用石灰石和盐酸制取二氧化碳，用的气体发生器为启普发生器．有下列操作：
①加盐酸②加石灰石③打开活塞使二种物质反应④检验启普发生器的气密性．
正确的顺序为：④②①③．
7．气体溶解度（在一定温度与压强下，一体积水中溶解气体的体积）随温度升高而减小，随着压强增大而增大，20℃，100KPa时，氧气的溶解度为0.031，则该条件下1升水可溶解氧气0.031升，即达饱和状态．在相同条件下，氮气的溶解度为0.015，这说明氧气比氮气易（难或易）溶解于水．
14．氯酸钾和二氧化锰的混合物28克中含有二氧化锰3.5克，将该混合物加热一段时间后，质量减少了9.6克．问原混合物中的氯酸钾是否完全分解，通过计算说明．
4．下面是某同学对有关实验现象的描述，其中正确的是（　　）
A．镁条在氧气中燃烧，生成白色氧化镁
B．将铜丝在酒精灯火焰上灼烧表面变黑
C．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
D．氢气在氧气中燃烧发蓝紫色火焰
11．12克石灰石（主要含碳酸钙、杂质不反应也不溶解）和100克稀盐酸恰好完全反应，反应后称得剩余物质量为107.6克．计算：
（1）制得二氧化碳多少克？
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数？
（3）配制这种稀盐酸需要多少克溶质质量分数为21.9%的盐酸？加水多少克？
（4）反应后所得溶液中溶质质量分数？
8．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），反应后烧杯中物质的总质量为101.2g．我能完成下列计算：
（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为8.8g
（2）碳酸钙的质量；
（3）当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．（结果保留一位小数）
2．小艾同学在妈妈买回的某食品包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．小艾同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究：（1）块状固体B溶于水如果没有放热（选填“放热”或“吸热”）现象，证明没有氧化钙．（2）取块状固体B加入盛有足量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C同学们展开了热烈讨论，一起猜想．a．小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙；小聪同学认为白色固体可能是碳酸钙；小颖认为白色固体还可能是Ca（OH）2和CaCO3（填化学式）的混合物．就上述三种正确的猜想中，请你设计一个实验验证哪一个猜想是正确的，请完成下列表格：
实验步骤实验现象实验结论
取少量白色固体C，加入适量的水，充分搅拌，过滤．
①取少量滤液于试管中，滴加少量无色酚酞试液
②取少量滤渣于试管中，加入少量稀盐酸		①无色酚酞试液不变色；

②有气泡产生．		小聪同学的猜想是正确的

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