小明家有包开启了的小苏打.久置在灶台上方.可能因受热而变质．小明为此开展了探究.请分析其过程完成填空．[查阅资料]①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O②2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O③Na2CO3受热不分解.NaHCO3能溶与水．[假设猜想]假设一:小苏� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．小明家有包开启了的小苏打，久置在灶台上方，可能因受热而变质．小明为此开展了探究，请分析其过程完成填空．
【查阅资料】①2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O
②2NaHCO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+Na₂CO₃+2H₂O
③Na₂CO₃受热不分解，NaHCO₃能溶与水．
【假设猜想】假设一：小苏打没有变质，化学成分为NaHCO₃；
假设二：小苏打完全变质，化学成分为Na₂CO₃；
假设三：小苏打部分变质，化学成分为NaHCO₃和Na₂CO₃．
【实验方案】（实验现象）
可选药品：①Ca（OH）₂溶液 ②CaCl₂溶液 ③NaOH溶液 ④稀盐酸

实验操作	实验现象	实验结论
操作一：取小苏打样品少量溶于足量水后，加入过量的②（填药品编号，下同），观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作．操作二：待操作一中反应充分后过滤，并在滤液中加入过量的④，观察．	操作一中无沉淀出现[来	假设一成立[]
	操作一中有沉淀出现操作二中无气体产生	假设二成立
	操作一中有沉淀出现操作二中有气体产生	假设三成立

【问题讨论】有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断．请评价这种方案是否合理否（填“是”或“否”），理由是不能判断是不变质还是部分变质的情况．

分析根据已有的碳酸氢钠变质生成碳酸钠以及变质的程度进行分析解答，碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀，碳酸氢钠不具有此性质；碳酸钠和碳酸氢钠都能与盐酸反应生成气体，据此解答．

解答解：小苏打若是完全变质，则生成的是碳酸钠，若是部分变质，则还含有碳酸氢钠，故填：Na₂CO₃；NaHCO₃和Na₂CO₃；
碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀，碳酸氢钠不具有此性质；碳酸氢钠能与盐酸反应生成气体，若是假设2成立，则实验一中有沉淀生成，操作二中没有气体产生；若是猜想3成立，则是操作一中有沉淀生成，操作二中有气体产生，故填：

实验操作	实验现象	实验结论
操作一：取小苏打样品少量溶于足量水后，加入过量的 ②（填药品编号，下同），观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作．操作二：待操作一中反应充分后过滤，并在滤液中加入过量的 ④，观察．	操作一中无沉淀出现[来	假设一成立[]
	操作一中有沉淀出现操作二中无气体产生	假设二成立
	操作一中有沉淀出现操作二中有气体产生	假设三成立

取一定量样品直接加热，则不变质和部分变质无法判断，故填：否；不能判断是不变质还是部分变质的情况．

点评本题考查的是药品变质成分的实验探究，完成此题，可以依据已有的知识结合物质的性质进行．

练习册系列答案

4．用化学用语填空：
2个氮气分子2N₂甲烷CH₄氢氧化铁Fe（OH）₃．

1．甲烷（CH₄）燃烧的化学反应的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是（　　）

	A．	反应前后原子种类、数目均不变		B．	该反应中各物质均为化合物
	C．	该反应中，反应物的质量比是1：2		D．	该反应为置换反应

8．下列物质的用途主要由其化学性质决定的A
A．用氮气保存食品B．用氢气填充探空气球 C．发热病人用酒精擦身体降温D．二氧化碳用作气体肥料．

18．人体摄入的锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式是C₁₂H₂₂O₁₄Zn．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的，属于化合物（填“化合物”“氧化物”），相对分子质量是455，葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是14.3%．

5．人体摄入的锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式是C₁₂H₂₂O₁₄Zn．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的，葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是14.3%．

2．

如图是小王同学探究相同质量的CuSO₄溶液（质量分数为10%）与MnO₂对相同质量的H₂O₂溶液（质量分数为5%）催化能力强弱：
（1）记录何数据？生成等体积气体所需用的时间．
（2）该实验需要（填“需要”或“不需要”）控制H₂O₂的用量，理由对比实验一定要控制变量．
（3）实验结束后，小王同学将甲中针筒取下，将针筒内的气体喷向带火星的木条，未见木条复燃；接着他又将乙中针筒取下，重复上述操作，也未见复燃，请你帮他分析未见复燃的原因过氧化氢溶液的浓度太低，含水量太高．

1．

学习酸碱中和反应时，甲乙两同学对其产生探究兴趣．
（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学推理不合理，理由是氢氧化钠固体溶于水也会放热．
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应．
②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐减小．到达C时溶液中溶质有Na₂SO₄、H₂SO₄．
（3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质．请你分析变质的原因（用化学方程式表示）2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（4）丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是B、C、D．
A． BaCl₂ B．pH试纸 C．紫色石蕊溶液液 D．无色酚酞溶液．

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