乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O．如果氧气不充分.乙醇燃烧后可能还有CO生成．现用以下装置进行实验.确证乙醇燃烧产物中有CO.CO2和H2O．请回答下列问题:(1)能确证产物中有水的现象是A中无水硫酸铜变蓝,(2)实验时.可以观察到装置B中石灰水变浑浊.D中石灰水无变化．B装置的作用是验证乙醇燃烧产物中有CO2,C装置的作用是除去乙醇燃烧产物中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．乙醇（C₂H₅OH）完全燃烧时生成CO₂和H₂O．如果氧气不充分，乙醇燃烧后可能还有CO生成．现用以下装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO₂和H₂O．

请回答下列问题：
（1）能确证产物中有水的现象是A中无水硫酸铜变蓝；
（2）实验时，可以观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化．
B装置的作用是验证乙醇燃烧产物中有CO₂；
C装置的作用是除去乙醇燃烧产物中的CO₂；
（3）科学家发现海底蕴藏着大量的“可燃冰”--甲烷的水合物．质量相等的甲烷和乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧，产生二氧化碳质量较多的是甲烷．

分析（1）无水硫酸铜是白色，吸水后呈蓝色；
（2）用石灰水检验二氧化碳．当需要检验一氧化碳时，一定要先除净（要检验）二氧化碳，然后再通过灼热氧化铜．最后用石灰水检验是否生成了二氧化碳；
（3）根据甲烷和乙醇完全燃烧的化学方程式分析．

解答解：（1）无水硫酸铜是白色，吸水后呈蓝色．故装置A所盛的药品变成蓝色，则说明乙醇燃烧产物有H₂O；
（2）气体通过B瓶时，二氧化碳可与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，故如果B中有沉淀生成，则证明乙醇燃烧产物有CO₂；如果乙醇燃烧产物有CO₂，且在B瓶中没有反应完，则剩余的二氧化碳气体还可与C瓶中的氢氧化钠溶液反应，这样，就可以除去CO₂；如果二氧化碳过C瓶没有被除尽，则通过D瓶时，还会有沉淀生成．故D瓶的作用是验证混合气体中的CO₂是否已被除尽；
（3）根据甲烷和乙醇完全燃烧的化学方程式可得：
乙醇质量：二氧化碳质量=46：88，
甲烷质量：二氧化碳质量=16：44，
由此可以看出，完全燃烧产生温室气体CO₂较多的是甲烷．
故答案为：（1）A中无水硫酸铜变蓝；
（2）验证乙醇燃烧产物中有CO₂；除去乙醇燃烧产物中的CO₂；
（3）甲烷．

点评此题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断．

练习册系列答案

	A．	观察K₂SO₄ 溶液的颜色
	B．	向CuSO₄ 溶液滴加适量的NaOH 溶液，振荡后静置，溶液颜色消失
	C．	向CuSO₄ 溶液滴加适量的BaCl₂ 溶液，振荡后静置，溶液颜色未消失
	D．	加水稀释后CuSO₄ 溶液颜色变浅

8．松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等，是一种汉族传统风味蛋制品，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐，某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后，对滤液中溶质的成分进行探究：
（1）【猜想与假设】
甲同学猜想：可能是NaCl、Ca（OH）₂、Na₂CO₃
乙同学猜想：可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃
丙同学猜想：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）₂
丁同学猜想：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立，理由是Ca（OH）₂和Na₂CO₃在水溶液中不能共存．
（2）【活动与探究】

实验步骤	实现现象及相关的化学方程式	实验结论
乙同学取一定量的滤液于试管中，向其中加入一定量的盐酸	有大量气泡产生，写出化学方程式	乙同学的猜想成立
丙同学	实验现象	丙同学的猜想不成立
丁同学取一定量的滤液于试管中，向其中滴加少量盐酸	无气泡产生	乙同学的猜想不成立

（3）【解释与结论】
丁同学的结论是否正确不正确；（填“正确”或“不正确”），丁同学和乙同学使用了相同的试剂，却没有看到气泡产生，你认为可能的原因是加入盐酸量太少，盐酸先和氢氧化钠反应，再与碳酸钠反应．

5．鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是（　　）

	待鉴别的物质	鉴别试剂1	鉴别试剂2
A	稀盐酸和稀硫酸	氯化钡溶液	碳酸钠溶液
B	硝酸铵固体和氢氧化钠固体	熟石灰	水
C	氯化铵和氯化钾	硝酸银溶液	熟石灰
D	氧气、二氧化碳	燃着的木条	澄清石灰水